су їх соціально-культурної реабілітації.
Література
1. Абрамкіна С.Г. Соціально-психологічна реабілітація дітей з обмеженими можливостями / С.Г. Абрамкіна, І.Я. Браницька, Л.Г. Коростенева та ін / / Соціальна робота.- 1995.-Вип.5. С.146 ,160,173-184.
2. Бєляєва М.А. Зміст соціально-педагогічної діяльності в реабілітації сім'ї дитини-інваліда: Автореф. Дис. канд. пед. наук./М.А. Бєляєва.- Єкатеринбург, 1997.
. Великий енциклопедичний словник, 2002.
. Василенко Л.B. Дитяча інвалідність: соціальні аспекти реабілітації: Автореф. дис. канд. соціолог.наук./Л.В. Василенко.- М., 1992.-С.151.
. Вечканова І.Г. Театралізовані ігри в корекційній роботі з дошкільниками з інтелектуальною недостатністю: Автореф. дис. канд. пед. наук./І.Г. Вечканова - СПб., 2000.
. Гурова М.М. Про корекційно-розвиваючому освіту дітей з труднощами в навчанні / / Дефектологія./М.М. Гуровва.- 1996. - № 5.- С.30-33.
. Гур'янова М.П. Освітня програма курсової підготовки соціальних працівників. Теорія і методика соціальної роботи в сфері надомного соціального обслуговування громадян похилого віку та інвалідів / М.П. Гур'янова, Р. Вебер.- М.: АСОПіР, 1997. - 59с.
. Дискін А.А., Танюхіного Е.І. Соціально-побутова та трудова реабілітація інвалідів і літніх громадян./А.А. Дискін.- М.: Логос.- 1996.
. Ісаєва Т.М. Формування гри у дітей дошкільного віку з важкою розумовою відсталістю: Дис. канд. пед. наук./Т.М. Ісаєва.- М., 2001.
. Козловська Л.І. Оптимізація ігрової діяльності в молодіжних культурно-дозвіллєвих програмах: Дис. канд. пед. наук./Л.І. Козловська.- М.: МГИК, 1991. 177с.
. Комплексна програма підготовки фахівців з реабілітації інвалідів у системі вузів культури і мистецтва. 4.1 / МГУКИ; ред. кільк.: Кисельова Т.Г. та ін М., 1999. - 96с.
. Кінстлер Н.І. Психолого-педагогічна корекція відносин у процесах сприйняття і розуміння станів іншої людини у дітей з порушеннями інтелектуального розвитку: Дис. канд. пед. наук./Н.І. Кінстлер.- Бійськ, 2000;
. Концепція соціокультурної політики щодо інвалідів в Російській Федерації.- М., 1997.
. Красильников Ю.Д. Соціально-культурна діяльність: історія, теоретичні основи, сфери реалізації суб'єкта, ресурси, технології: Програма / Ю.Д. Красильников.- МГУК. М., 2001. - 136с.
. Красильников Ю.Д., Моздокова Ю.С. Методика проведення дозвіллєвих програм для дітей із захворюваннями церебральним паралічем / / Соціально-культурна діяльність: пошуки, проблеми, перспективи: Зб. статей./Ю.Д. Красильников.- М., 2002. - С.86-97.
. Кузнєцова Т.В. Соціокультурна середу як сприятливий чинник формування особистості дитини / / Нові шляхи наук про культуру: Тез. межд. наук.-практ. конф. 4.1./Т.В. Кузнецова.- М., 1995. - С.82-84.
. Культура і дозвілля в сім'ях з детьми-інвалідами: Зб. ст. за матеріалами соціологічного обстеження регіонів Росії / МГУКИ; За заг. ред. Кисельової Т.Г. М., 2001. - 84с.- Прил. С.66-84.
. Моздокова Ю.С. Соціально-культурна реабілітація інвалідів та ...
