1985р
. Розумовий розвиток школярів: критерії та нормативи. Москва, вид. «Знання», 1992р К.М. Гуревич, Є.І. Горбачова.
. Методика навчання і виховання в галузі дошкільної освіти: курс лекцій: навчально-методичний посібник/сост. І. О. Кареліна.- Рибінськ: філія ЯГПУ, 2012. - 68оС.
. Буре Р.С. Коли навчання виховує.- СПб., 2002.
. Губанова Н.Ф. Ігрова діяльність в дитячому садку. Програма та методичні рекомендації.- М., 2008.
. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкільна педагогіка.- М., 2011.
. Методичні рекомендації до «Програми виховання і навчання в дитячому садку»/Под ред. В.В. Гербовою, Т.С. Комаровой.- М., 2008.
. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Організація сюжетної гри в дитячому саду.- М., 2004.
. Хабарова Т.В. Педагогічні технології у дошкільній освіті.- СПб., 2011.
. Альошина Н.В. Знайомимо дошкільнят з рідним містом і країною (патріотичне виховання). Конспекти занять.- М., 2011.
. Буре Р.С. Дошкільник і праця. Теорія і методика трудового виховання.- СПб., 2004.
. Ветлугина Н.А. Естетичне виховання в дитячому садку: Збірник статей.- М., 1978.
. Гаврючіна Л.В. Здоров'язберігаючих технологій в ДОУ.- М., 2010.
. Горовіц Ю.М. та ін. Нові інформаційні технології в дошкільній освіті.- М., 1998.
. Давидчук А.Н. Індивідуально-орієнтоване навчання дітей.- М., 2000.
