ї педагогіки в Росії (2-я половина 20 століття).
2. Антологія педагогічної думки Росії 18 століття.
. Антологія педагогічної думки Росії другої половини 19 - початку 20 століття.
. Антологія педагогічної думки Росії (1-я половина 19 століття).
. Виховання патріотизму.// Педагогіка, 2000. №5 С.41-58
. Горелик Ф.Б. Виховуючи громадянина, формуючи світогляд: Москва, Просвітництво raquo ;, 1986.
. Галанін Ю.С. Ще раз про патріотичне виховання//ОБЖ, 2001. - №3.С. 20-23
. Здерева Г.В. Підготовка майбутніх учителів до патріотичного виховання школярів.// Педагогіка, 2004. №7 С.39-44
. Ільневіч. Аксіологічний і цільової аспекти військової освіти.// Педагогіка, 200. №8 С.31-34
. Ісмаїлов Ш.І. Патріотичне виховання громадянина РФ.// Педагогіка, 2004. №4 С.99-103
. Круглов Ю.Г. Патріотизм в педагогіці//Педагогіка, 2001. - №6. С.3-8.
. Лутовінов В.І. Патріотичне виховання підростаючого покоління нової Росії.// Педагогіка, 1997. №3 С.52-56
. Охремчук С.М. Жити - батьківщині служити.// Педагогіка, 2001. №2 С.3-8
. П'ятикоп А.І., Шамардін В.І. Виховання патріота.// Педагогіка, 2000. №4 С.34-38
. Постанова Уряду РФ від 16 лютого 2001 № 122 Про державну програму Патріотичне виховання громадян РФ на 2001-2005 р//ОБЖ, 2001. - №7. С.12-17
. Сухомлинський В.А. Як виховати справжню людину: Іжевськ, Удмуртія raquo ;, 1980.
. Сухомлинський В.А. Батьківщина в серці: Москва, Молода гвардія raquo ;, 1980.
. Сухомлинський В.А. Народження громадянина: Молода гвардія raquo ;, 1979.
. Савотіна Н.А. Громадянське виховання: традиції та сучасні вимоги.// Педагогіка, 2002. №4 С.39-44
. Савотіна Н.А. Сучасний досвід громадянського виховання молоді: особливості та тенденції розвитку.// Виховання школярів, 2003. №5 С.2-7 ??
Додаток: патріотичне виховання в школі
Класні години.
1. Росії вірні сини
Мета:
4 Розширення та поглиблення знань учнів про видатних людей Росії.
- Патріотичне виховання школярів. Форма: Тематичний усний журнал. Інформація до роздумів:
У кому немає любові до країни рідної, ті серцем жебраки каліки.
Т.Г. Шевченко
Підготовчий етап. Тимчасовий Рада справи визначає кількість сторінок тематичного усного журналу, розподіляє їх між творчими групами.
Важливе значення для створення яскравого емоційного настрою має музичну і літературне оформлення класної години.
Зразкові сторінки журналу
Великі сини Росії.
У житті завжди є місце подвигу.
У боях відстояли Вітчизну свою.
Я ліру присвятив народу своєму raquo ;.
Своєю працею Вітчизні славу створювали.
Хід класного години
Вступне слово вчителя
У вступному слові вчитель скаже учням про те, що любов до своєї Вітчизни є однією з основних російських цінностей.
На прикладі життя великих співвітчизників, які зробили значний внесок в історію Росії, заслужили визнання сучасників до нащадків, ми вчимося бути справжніми патріотами своєї країни.
Міні-підсумки
Можливі висновки учнів:
Життя видатних людей Росії - приклад для молодого покоління росіян.
Класний керівник спільно з вчителями-предметниками може організувати конкурс творчих робіт учнів на тему Росії вірні сини raquo ;.
Класний годину може стати початком пошукової роботи колективу класу.
Матеріал до класному години
Нахімов Павло Степанович
У першому ряду великих синів Вітчизни стоїть ім'я Павла Степановича Нахімова. Народився Нахімов 23 червня 1802 в сім'ї відставного майора в Смоленської губернії. У 13 років він вступив до морської кадетський корпус у Петербурзі. Вже в ранній юності Павло Степанович почав готувати себе до служіння Батьківщині.
Вчитися в морському кадетському корпусі було нелегко. Кадетів вчили прокладати курс кораблю, визначати напрямок по сонцю і зіркам, наводити гармати...
