сті молоді, розвиток підприємець-ства та самозайнятості;
підвищення конкурентоспроможності певних категорій молоді.
Результат надання послуги: професійна підготовка, перепідготовка або підвищення кваліфікації безробітного громадянина. При направленні органами служби зайнятості безробітних громадян на професійну підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації в іншу місцевість їм надається фінансова підтримка, що включає:
оплату вартості проїзду до місця навчання і назад;
добові витрати за час слідування до місця навчання і назад;
оплату найму житлового приміщення на час навчання.
. Залучення молоді до оплачуваних громадських робіт. Елементом підтримки безробітної молоді є фінансування державою громадських робіт та залучення до них молоді. Переважним правом на участь у громадських роботах користуються молоді безробітні, які не одержують допомогу, і громадяни, які перебувають на обліку тривалий час (понад 6 місяців).
. Організація ярмарків вакансій. З метою надання громадянам додаткових послуг зі сприяння у працевлаштуванні в ході співпраці з роботодавцями служба зайнятості організовує ярмарки вакансій. Дана форма роботи дає можливість будь-якому охочому ознайомитися з банком даних вільних робочих місць, самостійно підібрати собі роботу і в ході спілкування з роботодавцем з'ясувати варіанти і умови працевлаштування.
. Одним з основних напрямків активної політики зайнятості є профорієнтаційна робота серед безробітних громадян, молоді. При цьому, профорієнтація в технології роботи з молоддю розглядається як початкова ланка освітнього і трудового процесу. Виділимо найважливіші напрями професійної орієнтації, реалізовані сьогодні Центром зайнятості:
професійна інформація - ознайомлення з сучасними видами виробництва, станом ринку праці, потребам у кваліфікованих кадрах, змістом і перспективами розвитку ринку професій, формами та умовами їх освоєння, вимогами, що пред'являються професіями до людини, можливостями професійно-кваліфікованого росту і само-вдосконалення в процесі трудової діяльності;
професійна консультація - надання допомоги людині у професійному самовизначенні з метою прийняття усвідомленого рішення про вибір професійного шляху з урахуванням психологічних особливостей і можливостей, а також потреб суспільства;
професійний підбір - надання рекомендацій людині про можливі напрямки професійної діяльності, найбільш відповідних його психологічним, психофізіологічним, физиоло-гическим особливостям, на основі результатів психологічної, психо-фізіологічної та медичної діагностики;
професійний відбір - визначення ступеня професійної придатності людини до конкретної професії (робочого місця, посади) відповідно до нормативних вимог;
професійна, виробнича та соціальна адаптація - система заходів, що сприяють професійному становленню працівника, формуванню у нього відповідних соціальних і професійних якостей, установок і потреб до активного творчого праці, досягненню вищого рівня професіоналізму. І саме до службі зайнятості у молоді високий рівень інформаційних та профорієнтаційних запитів, пов'язаних з само-визначенням її на ринку праці.
Крім традиційних технологій подолання молодіжного безробіття, застосовуються і інші технології, звані нетрадиційними. До них відносяться створення спеціальних молодіжних організацій, в т.ч. молодіжні біржі праці, молодіжні центри працевлаштування та інформації, соціальні підприємства для молоді, створення спеціалізованих засобів масової інформації для молоді тощо
Створення спеціальних молодіжних організацій, які спрямовують активність молоді у бік суспільних інтересів та інтересів державного розвитку. Більшість таких організацій працюють на некомерційній основі, із залученням державних структур з працевлаштування всіх зацікавлених сторін. Сьогодні соціальні підприємства для молодих людей - реальне явище на молодіжному ринку праці.
Створення робочих місць для підлітків та молоді дає їм можливість поєднувати роботу з навчанням, визначитися з вибором професії, набути досвіду трудової діяльності. Організовуючи підготовку і навчання молодих працівників, підприємство як би включається в реалізацію соціальної молодіжної політики. Тому важливо створювати і розвивати такі механізми, які дозволили б молоді не тільки заробляти, але й вчитися нової, цікавої професії, набувати знання і досвід.
Створення спеціалізованих засобів масової інформації для молоді дозволяє безпосередньо стимулювати молодіжні проекти і позитивно забарвить інформаційний простір. Сьогодні молодь не готова конкурувати і бути суб'єктом на ринку праці, ...
