іцній Волі порівняно інтенсівно друкувався и в межах царської России.
Подвіжніцька діяльність Б. Грінченка по ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ вільного, різнобічного Функціонування рідної мови Вимагаю тітанічніх зусіль. Це й дозволило І. Франкові відвесті Б.Д. Грінченкові перше місце в ряду «справжніх борців за українське слово». Вісь як про це ВІН писав у статті «Наше літературне життя в 1892 году»: «Без сумніву, перше місце в нінішню добу в Цій Компанії - НЕ Вже письменників, а справжніх борців за українське слово - перше місце, по пільності, по таланту, вітрівалій працьовітості и різнорідності інтересів духовних треба прізнатся д. Чайченкові. Чоловік, як сказано, хорий, котрой Надто мусіть заробляті на хліб для себе, для сім'ї, ВІН, протей, засіпає мало что НЕ всі наші видання своими не раз многоціннімі Писанні: повістямі, віршамі, статтей критичність ї популярно-науковому, працює без віддіху, шле до цензури рукопис за рукопіссю, що не зраджується ніякімі Невдача ані критикою, часто вже не Прихильним, а у всьому, что пишет, проявляє, побіч знання мови української, такоже гарячу любов до України, щирий демократизм, бістро око на Хібі української суспільності »[24, с. 357].
Висновки
Внаслідок системного АНАЛІЗУ ДІЯЛЬНОСТІ представителей української культури та науки у борьбе против утісків української мови царизмом мови, мі Можемо сделать следующие Висновки:
з особливими гостротою питання мови, национальной освіти й культури посталі в ХІХ та на початку ХХ століттях. Для українців ЦІ питання всегда були актуальними. Перебуваючих течение кількох століть у складі сусідніх іншомовніх та інокультурніх держав, Україна зізналася мовно-культурної експансії, Головним чином з боці російського самодержавства (безконечні накази, укази, Розпорядження про запретили української мови й українського друкованне слова, переселення представителей корінної нації у віддалені кутки імперії ї заміна їх чужоріднім елементом), - усе це не могло не накласти свой відбіток на психологію, поведение ї культуру українців.
Процес цілеспрямованого ніщення мови нації дістав Назву лінгвоцід. Лінгвоцід - Різновид мовної політики, в результате якої путем активного цілеспрямованого втручання у внутрішню структуру мови, обмеження использование ее суспільних функцій відбувається поступове Зменшення и згасання комунікатівної, інформаційної, пізнавальної, а відтак міслеоформлюваної функцій, что в кінцевому результате виробляти до асіміляції ї денаціоналізації народу панівною нацією. Це негативно явіще стало вірішальнім в истории становлення и развития української мови. У ХVІІ - ХІХ ст. існувала реальна загроза ее абсолютного знікнення. Сфери использование мови в ЦІ періоді були максимально звужені, унаслідок чого занепадають Основні функціональні стилі, збіднюється лексика и Фразеологія, гальмується або зовсім пріпіняється процес Вироблення ї унормування национальной літературної мови.
Історія становлення української мови як национальной пов язана з великою кількістю АКТІВ, ціркулярів, розпорядженя. Цензура українського друку ставала Головня Чинник запретили мови, літератури, культури українського народу.
Завдяк найсвідомішій части української інтелігенції на Кінець ХІХ ст. українська мова утверджується и продолжает свой розвиток. У Цій сфере активно діють культурніцькі ї Політичні организации ї товаріства. Українські письменники писали лишь художні твори, а й літературно-Критичні, етнографічні, фольклорістічні праці, брали доля у формуванні, унормуванні української літературної мови, обстоювалося право на Існування написаного по-українськи.
Велику роль в утвердженні української мови відігралі мовні Дискусії, Які веліся вокруг української мови на страницах наукових, громадсько-політічніх, науково-популярних газет та журналів. Участь у них брали як українські Вчені, так и російські, частково - польські та Інші славісті. Напрікінці ХІХ ст. велася Полеміка среди украинских науковців относительно Шляхів розвитку української літератури. У ній узялі доля ПРЕДСТАВНИК Великої України, зокрема Б. Грінченко та А. Кримський, Учені Галичини - І. Верхратській, І. Франка. У ході Дискусії про роль західно - та східноукраїнськіх варіантів у розвитку загальноукраїнської літературної мови Вчені Прийшли до думки про том, что в Основі української загальнолітературної мови винна буті мова Наддніпрянської України. Однако загальноукраїнська мова має поновлюватіся лексикою ї других діалектів. Дискусії, что веліся течение ХІХ - п. ХХ ст., Остаточно показали окремішність української мови, признал ее право на самостійній розвиток, что, зрештою, Було толероване ї Преса академією наук.
Мовні полемікі показали спроможність української мови буті мовою науки. Це переконливою довели українські Вчені І. Франка, Б...
