Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив дитячого фольклору на мовленнєвий розвиток дитини третього року життя

Реферат Вплив дитячого фольклору на мовленнєвий розвиток дитини третього року життя





ука, Дрімота і т.п.) і які вимагають більшого осмислення змісту твору та залучення всього свого досвіду, вилучення з нього потрібного матеріалу і створення на його основі певного образу.

Колискові пісні укладають в себе могутню силу, що дозволяє розвивати мову дітей раннього віку. Вони збагачують словник дітей за рахунок того, що містять широке коло відомостей про навколишній світ, насамперед про тих предметах, що близькі досвіду людей і приваблюють своїм зовнішнім виглядом, наприклад, зайченя, котик. p align="justify"> Граматичне розмаїтість колискових пісень сприяє освоєнню граматичного ладу мовлення. Колискова містить в собі великі можливості у формуванні фонематичного сприйняття, чому сприяє особлива інтонаційна організація (співуче виділення голосом гласних звуків, повільний темп і т.п.), наявність повторюваних фонем, звукосполучень, звукоподражаний. p align="justify"> Колискові пісні дозволяють запам'ятовувати слова та форми слів, словосполучення, освоювати лексичну бік промови. Таким чином, незважаючи на невеликий обсяг, колискова пісня приховує в собі невичерпне джерело виховних та освітніх можливостей. p align="justify"> Ми розглянемо один з видів поезії плекання ( материнської поезії) - це колискові пісні.

Звернемося до іншого виду материнського фольклору - до Пестушко.


.2 Пестушки


Згідно з правилами народної педагогіки, щоб виховати фізично здорового, життєрадісного і допитливого людини, в дитині необхідно підтримувати в години його неспання радісні емоції. На перших порах, поки дитина не розуміє ще сенсу слів, це досягається за допомогою деяких фізичних прийомів, в чомусь нагадують фіззарядку. Розповивши дитини, мати або няня обома руками, злегка стискаючи тіло дитини, проводить кілька разів від шийки до ступенів ніг. Цей своєрідний масаж допомагає відновити кровообіг, порушити життєдіяльність всього організму, що дуже важливо в період первинного зростання. Не кожна мати усвідомлює необхідність цієї процедури, із сотні одна пояснить її фізіологічне значення, але народна педагогіка емпіричним шляхом прийшла до переконання в безумовній корисності цього прийому і закріпила його в поетичних творах, що передаються з покоління в покоління. Мати забула б, коли і як необхідно проробляти цю процедуру, як дозувати час, якби на допомогу їй не прийшла нехитра пісенька:


Потягунюшкі, порастянюшкі,

Поперек толстунюшкі,

А в ніжки ходунюшкі,

А в руки фатунюшкі,

А в роток говорок,

А в голову разумок.


Віршик простий. Виконання його не вимагає ні посиленої роботи пам'яті, ні особливих вокальних даних, але в ньому є своє: розуміння значен...


Назад | сторінка 15 з 49 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль колискових пісень і поезії плекання в системі дитячого фольклору
  • Реферат на тему: Епічний світ "Пісні про Роланда" і способи його створення
  • Реферат на тему: Ефективність використання творів "материнської поезії" у розвитку ...
  • Реферат на тему: Роль "материнської поезії" у формуванні особистості дитини в ранн ...
  • Реферат на тему: Характеристика якості дитячого взуття та його вплив на формування стопи дит ...