span align="justify"> s either colour or some detail. What do you remember about the picture?: The sledge and the scared look of the woman.
Умови гри полягають в наступному. Учень повинен гранично коротко дати опис небудь всім відомої картини, завдання учнів здогадатися, про якій картині йдеться. За правильний і точний розповідь про картину дається три очки, відгадав картину отримує два очки. Наприклад:
Katya: What is the name of the painting? You see a group of people working on a big Russian river. The painter shows that the work is hard. : It is "The Volga Boatmen". Which picture do I mean? In the foreground you see two people: old and young. The old man is standing, the younger one has knelt before him.: It's "The Return of the Prodigal Son". Etc. br/>
Остання буква 21
Мета: активізація лексики по вивчених тем.
Хід гри: утворюються дві команди. Представник першої команди називає слово, яких навчають з другої команди повинні придумати слово на букву, якою закінчується слово, назване першою командою, і т. д. Виграє команда, яка останньою назве слово. p align="justify"> Озвучування картинки 21
Мета: активізація лексики з вивченої теми, розвиток навичок діалогічного мовлення.
Хід гри: грають утворюють пари. Кожній парі даються картинки, до яких додаються картки з відповідними репліками. З їх допомогою необхідно озвучити картинки. Виграє пара, яка першою підготує діалог і правильно його відтворить. br/>
2.3 Фонетичні ігри
Jaw And Tongue Games
Ці ігри сприяють постановці правильної артикуляції органів мовлення учнів при проголошенні окремих англійських звуків.
The Jolly Little Clown. 22
Крайня нерухомість лицьових м'язів і губ у хлопців заважали вчителю домогтися потрібної артикуляції англійських звуків.
Teacher: Have you ever been to the circus?: Of course, we have. : Who is the main man in the circus ring?: The clown. Teacher: Can you show how he makes the audience laugh? thank you, Kolya, Very nice, indeed! And what does the clown look like, Masha? : He has a cap. Teacher: Please, for next time each of you make a clown's cap. Today we'll learn a poem about. The jolly clown and then we'll play clowns. br/>
Вірш містив деякі вправи, розвиваючі рухливість мовного апарату.
I'm a jolly Little Clown, yaw, yah! can smile and I can frown,, yaw, yah! can drop my jaw far down!, yaw, yah! you be a jolly clown?, yaw, yah!
Can you...
