Красноармійське педагогічне училище
В В В В В В
Мова рідна, слово рідне
(до Всесвітнього дня рідної мови).
Сценарій студентки
42-ТО групи
Дегтяренко Анні
2008 р.
Тема. Мова рідна, слово рідне (до Всесвітнього дня рідної мови).
Мета: поглібіті знання учнів про Значення мови в розвітку Загальної культури людини;
актуалізуваті окремі знання з української та російської мови;
розвіваті пізнавальні Інтереси, пам'ять, логічне мислення;
віховуваті позитивне Ставлення до рідної мови, культуру мовлення.
Обладнання: плакати В«Мово рідна, ти - життя народу й культура рідної красаВ», В«Без мови немає народу, як сонця без Сяйва ї тепла ... В», записВ« Пісні про мову В»(сл. и муз. Тараса Петриненка). br/>
Література:
1. Баклан Л.Ф. Мужай, прекрасна наша мово// Позакласний час. - 1999. - № 9. - С.30-31. p> 2. Гузовська Г.Р. Мово рідна, слово рідне. Сценарій свята мови// Позакласний час. - 2002. - № 4. - С.20-24. p> 3. Каюків В. Княгиня слова// Учитель. - 1999. - № 7-8. - С.30-33. p> 4. Мерчанська Є.І. Свято пісемності ї української мови. Сценарій для старших класів// Позакласний час. - 2002. - № 4. - С.15-19. p> 5. Оксененко Г.К. Калейдоскоп// Позакласний год. - 2002. - № 4. - С.98. p> 6. Петрина А. Я мову рідну Збереже ї вінок їй віплету на славу// Початкова школа. - 2007. - № 7. - С.54-55. p> 7. Спробуй переклади// Позакласний час. - 1998. - № 5. - С.45-46. p> 8. Цікаве про мову// Позакласний час. - 1998. - № 5. - С.23-25 ​​
В
Зміст виховної години
В
ведучі .
1-й. Яка багата на свята наша планета! Якіх Тільки святий не відзначає людство! p> 2-й. Тому Дуже приємно, что НЕ залиша без уваги и мова. 21 лютого Міжнародний день рідної мови!
1-й. Саме з цього приводу ми и зібраліся у Цій залі. Як ви думаєте, Скільки мов на мире? 5 тисяч! Даже Важко це уявіті. p> 2-й. Мова - Це Показник культури людини. Недаремно говорять: В«Заговори, щоб я тобі побачимВ». На шкода, Сьогодні мало людей, Які володіють досконало рідною мовою. p> 1-й чітець : Чи не губіть рідну мову и НЕ забувай,
Ві ее пісенну, дивному, мов садок, плекайте.
Бо хто мову батьків забуває,
Хто марнує и ніщіть ее,
Тієї и душу свою зневажає,
І розточує мрії свои.
ведучі .
2-й. СЬОГОДНІ ми проведемо конкурс знавців рідної мови: української для одних, російської - для других. У Конкурсі беруться доля Дві збірні команди 9-х класів, у складі якіх по 6 мужчина. Конкурс оцінює журі з вікладачів и студентов-практікантів. p> 1-й. Почнемо конкурс з інтелектуальної Розминка . Кожній команді треба буде Швидко відповісті на запитання, за шкірну правильністю відповідь - по 1 балу. Отже, почнемо. br/>
1. Дороговказ до Києва. ( Язик ). p> 2. Процес перекачування ІНФОРМАЦІЇ до журналіста. ( Інтерв'ю ). p> 3. Шкільна книга жахів. ( Журнал )
4. Улюблене видовище барана. ( Нові ворота ).
5. Головне вбрання настільної лампи. ( Абажур ). br/>
1. Стресовий фінал навчального року. ( Іспити ). p> 2. Театральне меню. ( Репертуар ). p> 3. Об'єкт Моськін критики. ( Слон ). p> 4. Казкові апартаменти, в які не вписувався ведмідь. ( Теремок ). p> 5. Перекладина для відер. ( Коромисло ). /Td> В
ведучі .
1-й. Друге Завдання - " Спробуй переклади ".
Оскількі ми живемо у двомовності середовіщі, нам часто доводитися перекладаті інформацію з російської мови русски и навпаки.
Пропонуємо командам Перекласти наступні слова и словосполучення. Година на Виконання - 5 хвилин. За шкірно правильністю відповідь - 1 бал. br/>
1 команда
2 команда
1. Зайве примірник. p> 2. Лестощі. p> 3. Підлабузнік. p> 4. Вівертка. p> 5. Голота. p> 6. Жваву розмову. p> 7. Жевріє надія. p> 8. Решту часу. p> 9. Грубі підрахунки. p> 10. Відвідуваність. /Td>
1. Згаданій. p> 2. Дорожнеча. p> 3. Перебіг хвороби. p> 4. Межі міста. p> 5. Окраса сезону. p> 6. Великий захід. p> 7. Несподівана зустріч. p> 8. Що толку? p> 9. Луска. p> 10. Скупчення. /Td> В
ВІДПОВІДІ:
В
1. Зайвий екземпляр. p> 2. Лестощі. p> 3. Підлабузник. p> 4. Викрутка. p> 5. Голота. p> 6. Жваво розмова. p> 7. Жевріє надія. p> 8. Решта годині. p> 9. Пріблізні Підрахунки. p> 10. Відвідування. /Td>
1. Згада...
