#39;ях суттєво відрізняється від виховання в дитячому садку, отже, період адаптації дітей до нових умов життя може бути тривалим. У соціальній адаптації дитині повинен допомогти професійний педагог, здатний надати оперативну допомогу у вирішенні його індивідуальних проблем. Таким професіоналом у дошкільному закладі повинен є соціальний педагог. p align="justify"> Але перш ніж надати педагогічну підтримку та допомогу дитині, необхідно оцінити, яким чином відбувається соціальний розвиток і адаптація дошкільника, виявити ті сфери соціалізації, в яких спостерігаються труднощі, і визначити, наскільки просунулося його соціальний розвиток за той чи інший період перебування в дитячому садку. Необхідно скоординувати діяльність всіх фахівців, вихователів та батьків з надання допомоги дитині в його адаптації. У цьому й полягають основні обов'язки та напрямки роботи соціального педагога в ДНЗ. p align="justify"> Напрямки роботи є однією з особливостей роботи соціального педагога.
Також відмінною особливістю роботи соціального педагога, безсумнівно, є вік його підопічних. Адже психофізіологічні особливості дошкільника істотно відрізняються навіть від молодших школярів. p align="justify"> Ще однією з особливостей роботи соціального педагога в дитячих садах є робота з батьками, так як в дошкільному віці дитина більше прив'язаний до батьків, менш самостійний, і самі батьки в силу віку своєї дитини ставляться до нього інакше.
Крім того, відмінною особливістю роботи соціального педагога ДОП будуть категорії дітей, з якими йому, можливо доведеться зіткнутися. У дошкільному закладі список цих категорій буде значно вже. p align="justify"> В іншому, можна сказати, робота дошкільного соціально педагога не відрізняється від роботи шкільного: нормативно-правова база спільна для всіх, звітність ведеться в практично довільній формі.
Список літератури
1. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Соціальна педагогіка: навчальний посібник. М.: КНОРУС. 2010. 240 с.
2. Посадова інструкція соціального педагога. [schools.pp.ru]
. Єгорова М. Соціальний педагог у дошкільному закладі.// Дошкільне образование.-2009. - № 16. - [електронний ресурс]
. З досвіду роботи соціального педагога з сім'єю в умовах дитячого саду компенсуючого виду [festival.1september.ru]
. Кузнєцова Л.П. Основні технології соціальної роботи: Навчальний посібник. Владивосток: Вид-во ДВГТУ. 2002. 92 с.
. Леонтьєв О.М. Проблеми розвитку психіки. М.: Изд. АПН РРФСР, 1959. 496 с.
. Мардахаев А.В. Соціальна педагогіка. Підручник. М.:...
