культурно-дозвіллєвої спрямованості. p align="justify"> У зв'язку з цими установками передача соціального досвіду має здійснюватися за допомогою організації в соціумі спільної культурно-дозвільної діяльності дітей і дорослих. Форми організації цієї діяльності різноманітні: різні варіанти дитячих та сімейних свят і фестивалів (В«День матеріВ», В«Свято новоселів" і т.д.), ігрових сімейних конкурсів-змагань (В«Спортивна сім'яВ», «ѳм'я-ерудитВ», В«Музична вітальня В»і т.д.). Конкурсів сімейних батьківських газет, ярмарків-розпродажів сімейних виробів, читацьких конференцій типу: В«Вечір спогадів. Забуті імена В», абоВ« Відпочиваємо всією сім'єю В». p align="justify"> Люблять хлопці відзначати зі своїми товаришами батьками дні народження. Продумують незвичайні подарунки, привітання, конкурси, ігри, оформляють газети. p align="justify"> Активно працює музична вітальня, на базі якої батьки і діти, готуючи чергову зустріч, стають духовно ближче один до одного. Це і знайомство з казковим світом звуків: В«Я пам'ятаю вальсу звук чарівнийВ», В«Романсу чудное мгновеньеВ», і відвідування драмтеатру, філармонії, музичних концертів, художніх виставок і музеїв. Батьки разом з дітьми брали участь у святі осені В«Під музику осіннього дощуВ». Була оформлена виставка осінніх букетів, проведені ігри та конкурс на краще виконання віршів і пісень про осінь. p align="justify"> При проведенні спільних заходів педагогів з батьками та учнями практикуються ділові ігри, такі, як В«Вертушка спілкуванняВ», В«Прес-центрВ», В«БенефісВ». Вони допомагають не тільки вирішувати виховні завдання, але і виявляти лідерів або людей компетентних, зацікавлених, активних, які потім можуть увійти до складу учнівського чи батьківської ради, творчу групу і т.д.
Що стосується батьківських зборів, то, на думку педагога, вони потрібні:
для швидкого отримання різноманітної інформації про дітей. У такому випадку класному керівнику необхідно ретельно продумати і чітко сформулювати питання, на які вони хочуть мати відповіді;
як настановні, інструктивні зустрічі при змінах у житті і діяльності класного колективу, вимог до дітей, режиму роботи і т.д. На подібних зібраннях можна з'ясувати думку батьків про виносяться на зборах питаннях;
для ознайомлення батьків з аналізом успішності, відвідуваності, з підсумками медичних обстежень і т.д. Але це має бути аналітичний матеріал, В«без смажених фактівВ», прізвищ батьків і дітей;
як консультативні з профорієнтації, працевлаштування дітей, по зайнятості в системі додаткової освіти, за програмою канікул. Добре запрошувати на такі зібрання психолога, педагога додаткової освіти, учителів-предметників і т.п. Пам'ятати, що це консультації, а не претензії до батьків і дітей;
як екстрені, надзвичайні при гострій конфліктній ситуації, при надзвичайно скрутному випадку з будь-ки...
