жає дорослим (у знаннях, уміннях, в силі, спритності, сміливості) [25]. p align="justify"> Таким чином, можна зробити висновок, що, незважаючи на те що Я-концепція починає розвиватися ще в дитинстві, найважливішим етапом в її розвитку є підлітковий вік. У період після народження до підліткового віку накопичуються психічні резерви, які підведуть Я-концепцію до найважливішої її генетичної формі в підлітковому віці. p align="justify"> Підлітковий етап генезису Я-концепції для розвитку особистості особливо значний, оскільки саме на даній стадії воно піднімається на якісно новий щабель, знаменує початок його зрілості. Іншим стає взаємовідношення генезису Я-концепції та загального психічного розвитку особистості. Тепер Я-концепція не просто відображає особливості формування особистості, але і сама значно впливає на весь процес подальшого її становлення. Тому підліткові стадія Я-концепції буде визначати не тільки шляхи подальшого її розвитку, але й більшою мірою психічний розвиток особистості в цілому. br/>
1.3 Залежне поведінка як психологічний феномен
Вчення про залежності, або аддіктологія, сформувалося на стику психології та медицини; певний внесок вносять також педагогіка та соціологія. Поряд з пошуком і вдосконаленням засобів боротьби з розвиваються по епідемічної моделі традиційними видами залежностей, такими, як наркотична (включаючи токсикоманію), алкогольна або тютюнова, спостерігається виразна тенденція до вироблення більш широкого уявлення про залежність. Фактично ставиться питання про різноманіття способів "відходу" з реального життя шляхом зміни стану свідомості [2]. p align="justify"> Залежне поведінка особистості являє собою серйозну соціальну проблему, оскільки у вираженій формі може мати такі негативні наслідки, як втрата працездатності, конфлікти з оточуючими, вчинення злочинів [26].
На даний момент у науковій літературі немає єдиного визнаного визначення психологічної залежності. Залежність і адикція належать до числа відносно нових для вітчизняної науки термінів - трохи більше десяти років тому вони фігурували в складеному А.Є. Личко і Н.Я. Mamma "Словнику сучасної американської психіатричної термінології з її відмінностями від прийнятої в Росії" [27]. За кордоном ці терміни вживаються значно ширше. p align="justify"> В умовах термінологічної різноголосся одні автори розуміють аддикцию як захворювання, а залежність як супутні форми поведінки, інші дотримуються протилежної думки, треті не розрізняють дані терміни або роблять це непослідовно [28].
На відміну від зарубіжних дослідників, в більшості вважають аддикцию синонімом залежності, а адиктивна поведінка синонімом залежної поведінки, у вітчизняній літературі адиктивна поведінка частіше означає, що хвороба як така, ще не сформувалася, а має місце порушення поведінки , у відсутності фізичної та індивідуальної психологічної залежності [29].
