ння творів мистецтва, прийомів і методів артпедагогікі в роботі з дітьми з сімей алкоголіків.
Різноманітні відхилення у розвитку дітей, викликані сімейним алкоголізмом, не є фатальними. Досвід роботи багатьох масових і спеціальних дитячих установ переконує в можливості ефективного попередження відхилень у психічному розвитку дітей при сімейному алкоголізмі. Однак цей передовий досвід використовується поки недостатньо. Так, у практиці роботи лікарів і педагогів ще не завжди і повною мірою враховуються специфічні фізичні та психічні особливості цих дітей, своєрідна структура їх інтелектуальних, емоційно-поведінкових і особистісних відхилень. Їх облік і визначення дитини у відповідний дошкільна і шкільна установи, в яких своєчасно і інтенсивно проводиться комплексна педагогічна та лікувально-корекційна робота, становить основу попередження порушень поведінки і відхилень у розвитку особистості цих дітей.
Висновок
Алкоголізм сьогодні є не лише суто медичною, а й общесоциальной проблемою сучасного суспільства. Значною мірою від зловживання дорослими спиртним страждають діти. Це відбувається внаслідок того, що ситуація в родині, де один або обоє батьків страждають алкоголізмом, травмирующ впливає на психіку дитини. У таких сім'ях повноцінне виховання та навчання дітей, які не можливо: постійні скандали, негативне ставлення до дитини, включаючи пряме насильство, негативно впливає на його розумовий і психофізичний розвиток.
Алкоголізм батьків призводить не тільки до олігофренії і розумової відсталості, але і до інших психічних захворювань дітей.
Внаслідок несприятливих факторів на центральну нервову систему дитини відбувається як би призупинення або спотворене розвиток найтонших людських функцій, визначених структур кори головного мозку. Дуже велике, а іноді й вирішальне значення при цьому мають недоліки соціального середовища, в якій виховується дитина. Тут на першому місці стоять дефіцит материнської ласки, уваги, недоліки догляду за малюком. Саме з цих причин так часто зустрічається затримка психічного розвитку у дітей, які виховуються в дитячих будинках, у дитячих садах, в сім'ях алкоголіків.
Усі розглянуті і багато інших матеріалів присвячені вивченню впливу алкоголю на фізичний розвиток дітей, на формування у них різних дефектів і захворювань. Однак, як уже не раз було згадано, алкоголь шкодить не тільки соматическому розвитку, а й психіці дитини, через сукупність факторів порушує процес соціалізації та соціальної адаптації. Вивченню впливу сімейного алкоголізму на психічний і особистісний розвиток присвячено порівняно трохи літератури, так як цим питанням зайнялися грунтовно лише недавно.
Список використаної літератури
Алексєєва Л.С., Міняйло В.Ю. Сімейна психотерапія в центрі психолого-педагогічної допомоги: Науково-методичний посібник.- М.: НДІ сім'ї, - 1998. - 109 с.
Аліпов В.І., Корхов В.В Алкоголізм і материнство.- Л.: Знання, - 1988. - 32 с.
Аронов Д.М. Твій і наш ворог, правда про алкоголь.- М.: Фізкультура і спорт, - 1986. - 111 с.
Бодальов А.А. Особистість і спілкування.- М.: - 1995. - 203 с.
Божович Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці.- М.: Владос, 1998. - 156с.
Виготський Л. С. Зібрання творів. Т. 4 - М.: - 1984. - 432 с...
