торичного розвитку є наслідком «звички мислити в категоріях світу природи».
У центрі уваги Гріна - людина, його суб'єктивне «я». Через вміння людини усвідомити основи свого існування і вибрати свою долю Грін досліджує історичний аспект існування людини. Історико-філософська концепція Гріна визначає провідні просторово-тимчасові характеристики: в романі змикаються історичне, тимчасове і вічність.
Переосмислення співвідношення «людина - історія», перенесення пошуку істини у внутрішній світ героїв обумовлює концентрованість авторської уваги на суб'єктивному «я» людини. Це визначає принципи структурно-композиційної організації роману, принципи побудови образної системи, структуру художнього образу.
Падре поневіряється по штату, ховаючись від переслідувань. Грін використовує традиційний мотив поневіряння з двоякою метою. Головне для Гріна не зображення панорами зовнішньої дійсності, а сприйняття цієї дійсності героєм, і через це сприйняття показати його духовний світ. З іншого боку, епічна спрямованість зберігається, але дається знімок не панорами життєвих явищ в їх різноманітних зв'язках, а панорами чоловеческих доль, людських відносин до життя. Через спілкування падре з іншими особами Грін відтіняє долю головного персонажа.
Романне розповідь фрагментарно, письменник не дає цілісного зображення поневірянь свого героя. Динаміка зовнішніх подій виражена слабо. Глави першої частини роману - фрагменти, які виявляють життєву позицію падре та інших дійових осіб. Автор використовує принцип монтажної композиції. Кожна з глав першої частини, взята ізольовано від внутрішніх зв'язків з іншими главами, втрачає свою смислову закінченість. Це окремі епізоди оповідання, які майже не мають зовнішніх і причинно-наслідкових зв'язків. Взаємозв'язки між главами «закарбовують авторський хід думки».
У центрі подальшого романного оповідання - образ падре, його внутрішній світ. Падре постає перед нами як людина зі зміненим світосприйняттям, іншим, в порівнянні з іншими героями роману, типом мислення, яке визначає новий погляд на світ.
Друга частина роману розкриває цей погляд, демонструє зіставлення минулого і нового світовідчувань падре. Кожен момент життєвого шляху падре пов'язаний з вибором: самовизначення і вчинку. Це відбивається на структурі оповідання - автор використовує в главі прийом ситуативного ряду: глави другої частини побудовані як ряд епізодів, що складаються з фрагментів-ситуацій.
Нове, в порівнянні з письменниками - класичними реалістами XIX століття, розуміння і бачення автором дійсності і людини змінює і структуру образу, і принципи його побудови. [28]
Читач може скласти уявлення про персонажів (мова йде в даному випадку про зображення другорядних персонажів - сюди не включаються падре і лейтенант) лише по тих фрагментах з їхнього життя, які потрапляють в поле зору в даний момент (поточний в сьогоденні романному часу): по їх діям, вчинкам, сімейним відносинам, діалогам, монологів. Але цей пласт зображення в романі дається без авторського коментаря, без авторського аналізу соціально-історичних причин, які сформували життєві підвалини даного персонажа. Ми бачимо персонажів роману як на кінематографічній стрічці - тільки те, що можна побачити на зовнішній площині зображення. Фрагменти з життя персонажів, вибрані автором ...
