чає, що батькам будуть, як і колись, виплачуватися компенсації за утримання дитини у державних і муніципальних ДОУ, в розмірі 20% при наявності однієї дитини, 50% - при наявності двох і сім'ям з трьома і більше дітьми покладено 70% від батьківської плати. Однак кожен суб'єкт РФ тепер буде самостійно встановлювати середню величину батьківської плати за утримання дитини в державному або муніципальному ДОУ, виходячи з якої буде проведений розрахунок положеннях батькам компенсацій. Раніше компенсації розраховувалися виходячи з фактичного розміру плати батьками за перебування та догляд дитини в ДНЗ.
Середній розмір батьківської плати за дитячий сад з 1 вересня збільшитися з 1226 руб. до 1300 руб., збільшившись на 5%. Уряд буде щомісяця відслідковувати зміни розміру батьківської плати в кожному муніципальному освіту з метою недопущення її необгрунтованого підвищення Російська Федерація [1].
Види нормативно-правових актів:
1) Нормативні акти - угоди, генеральні, спеціальні (регіональні), колективні та інші договори та інші правові акти, які застосовуються безпосередньо в організаціях;
) Ненормативні акти - це розпорядження і вказівки, які можуть видавати керівники, що відповідають за кадрове забезпечення.
. Формування нормативно-правової бази в системі кадрового забезпечення сфери дошкільної освіти здійснюється, в першу чергу, на основі:
) Конституції РФ;
) Трудового кодексу РФ;
) Бюджетного кодексу РФ.
Значну увагу приділено розробці системи кадрового забезпечення основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти, оскільки в даний час вимагає доопрацювання" базова" модель кадрового забезпечення, структура якої включає основний контингент працівників закладів дошкільної освіти. Крім того, «базова» модель кадрового забезпечення змінена і доповнена відповідно до особливостей кожної варіативної організаційної форми, в рамках якої в РФ можуть бути надані дошкільні освітні послуги.
Особливу увагу, при розгляді проблеми формування нормативно-правової бази системи кадрового забезпечення закладів дошкільної освіти, необхідно звернути на такі закони:
Федеральний закон «Про освіту» вводить загальні норми, що дозволяють суб'єктам РФ здійснювати власне правове регулювання, тобто видавати закони регіонального значення, які б не суперечили федеральному закону.
Так, зокрема, ст. 53 вищевказаного закону визначає коло осіб, які мають право займатися педагогічною діяльністю; ст. 54 регулює положення про оплату праці працівників освітніх установ; права працівників освіти, їх соціальні гарантії встановлює ст. 55.
Однією з головних особливостей дошкільної освіти з точки зору його нормативного регулювання виступає значна роль батьків (законних представників) у процесі організації освіти і виховання, при якій, дошкільні освітні установи виступають свого роду «додатковим, сприяючим елементом» ; по відношенню до діяльності батьків як учасників освітнього процесу [1].
Основні документи, що регламентують діяльність ДОУ:
. Типове положення про дошкільну освітньому закладі;
. Положення про дошкільну освітньому закладі дитячому сад (групі) компенсую...
