чого виду для дітей з ранньої неврологічною патологією;
. Статут дитячого садка;
. Програма розвитку ДНЗ;
. Освітня програма;
. Основна загальноосвітня програма дошкільного дитинства;
. Документація на організацію освітньої діяльності;
. Кадрові документи;
. Посадові та робочі інструкції співробітників ДОУ;
. Бухгалтерські документи;
. Медичні документи;
. Господарські документи;
. Документи на організацію харчування;
. Документи на охорону праці;
. Документи на забезпечення безпеки;
. Документи на діловодство і архів;
. Положення, що регулюють організацію життєдіяльності в ДОУ;
. Положення про загальні збори трудового колективу;
. Положення про раду трудового колективу;
. Колективний договір;
. Правила внутрішнього трудового розпорядку.
На рівні регіону, муніципальної системи освіти, самого освітнього закладу приймається ряд документів, що доповнюють представлену нормативно-правову базу, що регламентують в т.ч. управлінську діяльність дошкільного навчального закладу.
Висновки
Управління виховно-освітнім процесом у дошкільному навчальному закладі є одним з необхідних елементів педагогічної системи, що робить істотний вплив на її функціонування і розвиток.
Під управлінням дошкільною установою розуміється цілеспрямована діяльність по досягненню певних цілей, що забезпечує узгодженість спільної праці співробітників у вирішенні завдань виховання дітей на рівні сучасних вимог.
На різних рівнях управління за результатами виділяються: уміння керівника бачити місію діяльності дошкільного навчального закладу, розглядати результат з точки зору якості послуг, з позицій споживачів.
Головними суб'єктами управління дошкільною освітньою установою є завідувачка та її заступник (методист), педагоги і батьки, об'єктами - вся система його життєдіяльності: виховно-освітній процес; міжособистісні відносини всіх його учасників; підвищення кваліфікації педагогів; матеріально-технічні умови.
Основу управлінської діяльності завідувача ДОУ складають принципи, що лежать в основі оновлення діяльності дошкільного закладу, функції управління, цілі, завдання, зміст і механізми управління сучасним дошкільним закладом, знання яких дозволить керівникові збудувати систему управління, ефективно управляти дошкільним освітньою установою.
Нормативно-правова база дошкільного навчального закладу регламентує діяльність загалом освітньої установи, в т.ч. управлінську діяльність.
Глава 2. Аналіз діяльності та системи управління МБДОУ «Осіноплесскій дитячий сад»
.1 Характеристика діяльності МБДОУ «Осіноплесскій дитячий сад»
Найменування установи: муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Осіноплесскій дитячий сад» (Далі - Установа).
О...
