роботі з інформацією;
навчання учнів роботі з комп'ютерною технікою в цілому;
розробка мультимедійних уроків і проектів;
автоматизований контроль знань учнів;
цікава і оригінальна подача інформації.
При цьому вчителі застосовують комп'ютерну техніку на уроках, і хочуть, щоб учні могли поводитися з нею, не тільки заради соціальних мереж та ігор, у свою чергу вчителі проходять курси підвищення кваліфікації, зокрема освоюють практичні навички по роботі з інформаційними технологіями, що створює проблему з впровадження ІКТ в початкову школу.
При опитуванні учнів, з'ясувалося, що 92% з них маю ПК. Більшість дітей проводять за комп'ютером тривалий час - 1,5 години на день, але при цьому 38% використовують комп'ютер та Інтернет для підготовки домашнього завдання, решта 62% користуються ними для розваги: ??ігор, музики, соціальних мереж, роздруківки текстів, картинок, фотографій.
Роботі з комп'ютером учнів навчили їх батьки, старші брати і сестри. Отримані при цьому їх знання не глибокі, виключно на буденному рівні. На запитання: «Чи хочеш ти, щоб учитель на уроках частіше використовував комп'ютер?» 83% респондентів відповіли позитивно.
Молодші школярі повною мірою готові до отримання освіти з використанням ІКТ та школи можуть їм це забезпечити.
Таким чином, проведене дослідження дозволило зробити висновок, що пізнавальна активність дітей в досліджуваному класі розвинена на середньому рівні. І педагоги, і учні відзначають, що комп'ютерні технології можуть бути ефективним засобом розвитку пізнавальної активності молодших школярів.
Застосування комп'ютерних технологій в освіті доцільно застосовувати не тільки в початкових класах, а й старших. Наведемо приклад уроку із застосуванням ІКТ - технологій, який проводився на фестивалі «Ти обираєш сам!» З профілактики вживання наркотичних і психоактивних речовин серед молоді в рамках соціальної акції «Урок життя». Мета конкурсу: активізації діяльності студентського активу (студентських громадських організацій) щодо формування у дітей та підлітків навичок протидії наркосреде, усвідомленого ставлення школярів до свого здоров'я.
Даний захід проводився в 9 класі, школи № 22 г.о. Саранськ.
Тема уроку: «Як жити сьогодні, щоб мати шанси побачити завтра?».
Мета уроку: Сформувати в учнів уявлення про знання про те, що здоров'я - головна умова щасливого життя. Провести профілактику вживання наркотичних засобів серед дітей.
Завдання (плановані результати)
Освітня:
) З'ясувати вплив наркотичних засобів на організм людини, що викликаються хвороби та можливі наслідки, на доступних прикладах розповісти дітям про шкоду вживання наркотичних засобів;
) Сформувати в учнів уявлення про шкідливий вплив наркотиків на здоров'я людини.
Розвиваюча:
1) Розвивати в учнів общебиологические поняття (наркотик, наркоманія)
) Розвивати навички спостерігати, порівнювати, робити висновки.
) Формувати науковий світогляд.
Виховна:
1) Сприяти вихованню активної життєвої позиції, негативного ставлення до наркотиків, а також пропагувати здоровий спосіб життя.
) Формувати здорові установки та навички відповідальної поведінки, які знижують ймовірність залучення дітей до шкідливих звичок;
) сприяти свідомому розумінню актуальності питання в сучасному житті: «Чому я відмовляюся від наркотиків».
Використовувані ресурси із загальнодоступних джерел: сайт Федеральної служби Російської Федерації з контролю і за обігом наркотиків.
Попередня робота: підготувати групу дітей - (юрист, лікар, психолог) для ведення уроку. Кожен з дітей отримує додатковий матеріал.
Використовувані матеріали для проведення уроку: презентація виконана в Microsoft Office PowerPoint 2007, інтерактивна дошка, комп'ютер; 2 відео-ролика «Правда про наркотики» і «Спорт - друг», магніти для дошки, кольорові олівці, фломастери, кулькові ручки, аркуші паперу А4.
Таким чином ми можемо зробити висновок, що використання інформаційних технологій доцільно використовувати не тільки в початковій школі, в якості реалізації наочного методу, але і для навчання старшокласників, для проведення класних годин, факультативів, профілактичної бесіди, як ми представили вище, при цьому необхідно враховувати всі правила техніки безпеки при роботі з ІКТ.
У зв'язку з цим в нас...
