ндацій щодо вдосконалення управлінням професійним розвитком персоналу на ВАТ МРСК Північного Кавказу
. 1 Рекомендації щодо управління професійним розвитком персоналу у ВАТ МРСК Північного Кавказу
Для забезпечення ефективності управління професійним розвитком персоналу ВАТ МРСК Північного Кавказу необхідно, насамперед, підтримувати і стимулювати прагнення персоналу до розвитку і навчання.
Слід виділити п'ять основних напрямів, в яких необхідно розвивати кожного співробітника як особистість. Спираючись на дослідження Л.М. Митіної та її колег [4, с.56], під розвитком особистості співробітників будемо розуміти процес змін, що приводить до вдосконалення і самовдосконалення таких сфер особистості, значущих в трудовій діяльності, як: спрямованість; компетентність; гнучкість. Ці напрямки створять особливу середу, корпоративну культуру, забезпечать ефективність діяльності і підвищать конкурентоспроможність ВАТ МРСК Північного Кавказу .
У зв'язку з цим, представлені в таблиці 3.1.9 основні напрямки розвитку особистості вимагають обов'язкового врахування при формуванні системи управління професійним розвитком персоналу на ВАТ МРСК Північного Кавказу
Таблиця 3.1.9
Основні напрямки розвитку особистості
Напрямки развітіяСущность і очікуваний еффектА11. Усвідомлення розумових карт і характеристик засвоєння інформації людьми. Найпотужніший ресурс будь-якого підприємства - люди. Кожна людина володіє своїми переконаннями і цінностями, індивідуально сприймає світ і відбуваються в ньому події, по-своєму засвоює і осмислює отриману інформацію, тобто має відмінну від інших розумову карту. Різниця у сприйнятті та оцінці дозволяє домагатися багатопланового бачення будь-якої ситуації, знаходити різноманітні рішення виникаючих проблем, однак це розходження породжує нерозуміння, провокує конфлікти. Даний напрямок задає нові правила спілкування між співробітниками, формує атмосферу взаєморозуміння. На підприємствах, де правила спілкування шикуються на підставі переконання, що кожна людина володіє унікальними знаннями, сприйняття яких обов'язково, у багато разів знижується ступінь конфліктності і забезпечує ефект синергії, при якому співробітники взаємодоповнюють один одного. 2. Заохочення колективного навчання. Сюди відносяться не тільки вже стали звичними тренінги, а й нові методи організації командної взаємодії. Другий напрямок дозволяє підприємству взяти на озброєння ефективні методики, розроблені як вітчизняними, так і західними фахівцями, забезпечивши підприємству планомірний розвиток і підвищення конкурентоспроможності. 3. Придбання і заохочення особистої майстерності Сюди відносяться матеріальні та нематеріальні стимули, які спонукають персонал до професійного росту. Це можуть бути премії за вдалу ініціативу, безпроцентні кредити, додаткові дні до відпустки, оплата навчання, кар'єрний ріст - будь-які види заохочення. Подібні стимули є своєрідними інвестиціями в майбутнє співробітників. Вони дозволяють сформувати високопрофесійну команду, а це завжди є конкурентною перевагою підприємства. Тільки люди можуть допомогти підприємству зайняти необхідну позицію на ринку і зберегти її в умовах жорсткої конкуренції. Третій напрям покликане створити на підприємстві необхідні для цього умови. 4. Розвиток уміння бачити перспективи, творити краще майбутнє Кожен співробітник повинен вміти оцінювати, на якому етапі професійного розвитку він знаходиться зараз, куди потрібно прагнути, які ресурси для цього необхідні. Топ менеджери роблять це в рамках всього підприємства. Четвертий напрямок дозволяє їм працювати над досягненням короткострокових, середньострокових і довгострокових цілей, розвиває цілеспрямованість і створює критерії оцінки поведінки з погляду, наскільки певна дія чи рішення просуває співробітників і підприємство в цілому до поставленої мети. 5. Розвиток здатності системного мислення Будь-яке підприємство можна представити як групу людей, об'єднаних спільною метою. Ці люди створюють систему, що складається з різноманітних функцій і ролей, службовців процвітанню підприємства і обумовлюють його успіх. Структура ефективного підприємства влаштована так, що робота кожного є внеском у спільну справу. Якщо співробітники вміють мислити такими категоріями, то вони чітко усвідомлюють своє місце і роль в цій системі, розуміють зону відповідальності і зону, в рамках якої вони мають право приймати самостійні рішення. Автономні системи будуються на принципах самоорганізації і прагнуть до оптимального стану рівноваги. П'ятий напрям вчить співробітників адекватному реагуванню на що відбуваються навколо події.
Всі п'ять напрямків розвитку персоналу як унікальних особистостей сприяють більш ефективному веденню бізнесу, відкривають нові перспективи росту і розвитку конкурентних переваг організації. ...
