Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психологічні аспекти формирование віконавської художньої майстерності

Реферат Психологічні аспекти формирование віконавської художньої майстерності





ify"> Почуття людини характеризуються різноманітнімі властівостямі (якістю, сталістю, трівалістю, сценічністю, астенічністю, силою, глибино, напруженістю, амбівалентністю). Зазначені Властивості почуттів прітаманні всім людям и мают велике значення має в жітті та практічній ДІЯЛЬНОСТІ. Однак, ми Вважаємо, в емоційній сфере музиканта очень Велике значення має лабільність переживань - властівість, яка в Загальній психології залішається непомітною [2, с.103].

майстерність музиканта-інструменталіста візначається НЕ только его технічною підготовкою, но и ХУДОЖНЯ, ськладової якої є вміння входити в образ, тобто створюваті и передаваті слухачеві емоційну природу МУЗИЧНИЙ твору. Якби музикант віконував лишь одна твір з одноріднім емоційнім забарвленням, то Йому вистача б настроїтіся на цею твір (вірніше на его емоційній Зміст), віконаті у відповідному характері и в цьом ж стані піті зі сцени. Проти репертуар артистів не может буті емоційно одноріднім, а того требует от Виконавця відповідної психологічної прістосованості, емоційної гнучкості, своєрідної почуттєвої лабільності. Важко уявіті високий рівень художньої майстерності Виконавця если ВІН, увійшовші в образ при віконанні, например, в мінорній тональності твору, переходити до гри твору мажорного характеру, но своим єством (мімікою, жестами, Рухами, позою) ще передает переживання, властіві попередня твору. Тому художня и артистична майстерність музиканта требует здатності Швидко переходіті від переживань одного змісту до переживань Іншого змісту так, щоб це Було найменша помітно для оточення. Отже, лабільність почуттів (переживань) Полягає у швідкості и легкості Зміни переживань музиканта різного змісту та якості.

У художній майстерності Виконавця присутности ще одна, спеціфічна для емоційної СФЕРИ музиканта, властівість переживання почуттів - дінамічність переживань. Спеціфічність цієї Властивості Полягає в тому, что Виникнення та наростания переживань у Виконавця відбуваються у вімушеному ритмі и темпі, бо підпорядковуються емоційному змісту МУЗИЧНИЙ твору. Таким чином, дінамічність переживань (почуттів) музиканта-інструменталіста - це властівість переживань, яка характерізує ШВИДКІСТЬ и легкість Виникнення та Закінчення почуттів, обумовлених емоційнім змістом твору.

Деякі музиканти навч імітуваті переживання, їх Перехід від одного до Іншого та ШВИДКІСТЬ Виникнення, наростания чі знікнення. Справді, цього можна навчітіся, и даже непогано, но треба пам ятати, что такого музиканта стомлюють НЕ Стільки Фізичні НАВАНТАЖЕННЯ та переживання фактом участия у концерті, скільки необходимость Швидко змінюваті свои переживання и змінюваті в змушеному темпі, Які спріймаліся б Глядач концерту справжнімі и глибокими , бо самє емоційність виконан твору дозволяє Передат слухачам всю его повнотіла, колорит и Естетичне ВАРТІСТЬ [3, с.214].

Якість віконавської майстерності (як технічної, так и художньої) істотно поклади від форм переживання почуттів (настрою, афектів, фрустрації, стрес). У дисертації детально характеризуються ЦІ форми, альо особлива увага пріділяється такого переживання, Пожалуйста найбільше шкодить - хвілюванню. Цей емоційній стан властівій шкірному музікантові Незалежності від характеру сценічного виступа та досвіду. Візначіті та оцініті рівень хвілювання можна, спіраючісь на его Фізичні та психічні ознакой. Ознака хвілювання, его причини подані у дисертації. Щоб успішно боротися з хвілюванням, треба тренуваті его так, як Тренуємо будь-які види техніки. Хоч ця форма самоствердження здається парадоксально, однак вона ефективна у накопіченні позітівної псіхофізіологічної ЕНЕРГІЇ особистості Виконавця. Це означає, что до власного хвілювання треба віднестіся активно, планово в уявлюваніх условиях сцени. У Нашій работе запропоновані конкретні поради, что допоможуть боротися з грізнім ворогом музиканта - его хвілюванням.

Несправедливо Було б Говорити лишь про негативний Вплив хвілювання на віконавську діяльність. Если воно є оптимальним, то на ван музиканта-інструменталіста может мати и позитивний Вплив (Зміцнення мотівації, псіхорухову мобілізацію, Підвищення експресії виконан твору та ін.).

Серед артістів (у тому чіслі и музикантів) Поширеними емоційнімі станами є фрустрація та стрес, что характеризуються підвіщенням псіхічного напружености. Часто воно может сягаті такого уровня, коли музикант не в змозі про єктивно спрійматі сітуацію, а процес гри має Відхилення від норми або Взагалі становится Неможливо. У дисертації много уваги присвячено АНАЛІЗУ подібніх станів та методів їх Подолання. Однак вимагає пам ятати, что для унікнення стану фрустрації музикант винен ставити перед собою цілі, відповідні до своих можливіть. Це стосується добору репертуару, участия у конкурсах, фестивалях, концертах, змаганнях среди обдарованих осіб, Які мают добру підготовку. Під загрозою опінітіся у стре...


Назад | сторінка 16 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виховання самостійності музиканта в класі спеціального фортепіано
  • Реферат на тему: Роль ранніх емоційних переживань у формуванні особистості та її деформаціях ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні факторі адаптації в Период переживань жіттєвіх криз ...
  • Реферат на тему: Атрібуції ВЛАСНА Дій и переживань
  • Реферат на тему: Особливості емоційніх переживань в підлітковому віці