Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Дослідження залежності акцентуацій характеру підлітків від стилю сімейного виховання

Реферат Дослідження залежності акцентуацій характеру підлітків від стилю сімейного виховання





і бути, задоволені в психологічних стосунках подружжя.

Шкала Проекція на дитині своїх не бажаних якостей представлена ??на 50% як з боку матері, так і дитини. Мати прагнути ігнорувати дорослішання дитини, стимулюючи зберегти в нього дитячих якостей, іінфантілізірует його, відчуваючи страх перед його самостійністю. Як і в попередній шкалою, тут мати переслідує неусвідомлену потреба - утримати дитину біля себе.


. 4 Результати дослідження акцентуацій характеру


. 4.1 Опис результатів розподілу підлітків за типами акцентуації характеру

Аналізуючи виявлення дані можна простежити наявність у підлітків тієї чи іншої акцентуації і їх вираженість. Найбільш високо представлена ??гіпертімная акцентуація - - 70% підлітків мають явні акцентуації, 30% середні. Далі 67% підлітків мають яскраво виражені акцентуації характеру за емотивної і циклотимной типам. Високі показники за демонстративної акцентуації мають 30%, середні - 43% випробовуваних, норма - 27%. Застряє акцентуацію в яскраво вираженій формі представляють - 27% підлітків, середні показники - 73%. Педантичний тип - 40% підлітків мають яскраво виражену акцентуацію, 60% мають середні показники. 33% досліджених носії яскраво вираженою акцентуації по збудливого типу, 63% - середні.

Всього 3% дітей мають яскраво виражену акцентуацію по дістіміческімі типу, але 73% - середні показники. Найменш представлена ??яскраво виражена акцентуація за тривожним типом - всього 20% досліджуваних, середні показники - 53% підлітка норма - 27%. Яскраво виражені акцентуації по емотивної типом мають 53% підлітків, середній показник - 47%.


3.4.2 Опис показників виразності акцентуацій характеру

Наші дослідження акцентуацій характеру у підлітків дозволили виділити представленість акцентуацій по різних типах при цьому в даній групі підлітків значно представлена ??вираженість акцентуації характеру за гипертимному, циклотимной, екзальтованого, емотивної типами:

для гипертимного типу (79%) характерна веселість, поверхню, діловитість, балакучість, схильність до жартів, винахідливість, схильність до обжерливості. Це блискучі співрозмовники, люди вміють розважати інших, легковажні, оптимістичні. Розпочату справу, як правило, не доводять до кінця - не вистачає терпіння. Погано переносять жорстку дисципліну і режим;

ціклотімний тип (75%) характеризується зміною гіпертимічні і дистимических станів. Радісні події викликають у них картину гипертимами: жага діяльності, підвищена балакучість, стрибка ідей; сумні - пригніченість, сповільненість реакцій і мислення. Мінливість настрою від зовнішніх умов, циклічність настрою. Місцем найменшого опору є корінна ломка стереотипів;

екзальтованому типу (71%) властива здатність захоплюватися, усмішливість, відчуття щастя, радості і насолоди, поривчастість, лабільність психіки, пристрасність, полярність почуттів (любов і ненависть, захват і відчай), альтруїстичні, висока контактність:

емотивний тип (71%) споріднений екзальтований, але прояви його не настільки бурхливі. Характерна емоційність, чутливість, тривожність, балакучість, боязкість, глибокі реакції в області тонких почуттів, гуманність, чуйність, Сердечна, вразливість, плаксивість, будь-які життєві події сприймаються серйозніше, ніж у інших людей.

Демонстративність, застрявання, педантичність, збудливість представлені менш виражено, дані типи акцентуації мають наступні характерологічні особливості:

демонстративний тип (58%) характеризується жвавістю, рухливістю, фантазією, брехливістю, облудою, авантюризмом, артистизмом, потребою у визнанні, емоційною лабільністю, підвищеною самооцінкою:

педантичному типом (58%) при явній ступеня вираженості характерні: тяжкість на підйом, нерішучість, скрупульозність, любов до порядку, боязкість, сумлінність, жорстке дотримання плану, дратівливість;

Основною рисою застряє типу (54%) є схильність до афектів (правдолюбство, образливість, ревнощі) інертність в прояві афектів, в мисленні, в моториці. Для них характерна підвищена самооцінка, самовпевненість, зарозумілість, честолюбство, негнучкість, жорсткість установок, поглядів.

збудливого типу (58%) властива недостатня керованість (особливо в сфері потягів), інстинктивність, грубість, влада фізіологічних потягів, гнівливість, схильність до тертя і змін місця роботи, неуживчивість, запальність, дратівливість, імпульсивність, іноді жорсткість, ваговитість вчинків, надмірна докладність, схильність до лідерства, незалежність.

Найменш представлені у вибірці тривожні і дистимічний підлітки.

Дістіміческій тип (41%) відрізняєть...


Назад | сторінка 16 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження впливу акцентуації характеру на девіантна поведінка підлітків
  • Реферат на тему: Акцентуації характеру підлітків
  • Реферат на тему: Акцентуації характеру у підлітків
  • Реферат на тему: Вплив сім'ї на акцентуації характеру у підлітків
  • Реферат на тему: Дослідження агресивності, тривожності і акцентуацій характеру підлітків у в ...