Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціальний супровід родини, яка виховує дитину-інваліда

Реферат Соціальний супровід родини, яка виховує дитину-інваліда





омогти вибрати відповідне освітня установа для дитини, зв'язавшись з фахівцями управління освіти; представити інтереси сім'ї в різних державних і громадських фондах, установах, організаціях; познайомити з сім'ями, які успішно вирішують завдання по вихованню та навчанню дитини-інваліда; нарешті, робити необхідні закупівлі продуктів і ліків. Соціальний працівник з професійною підготовкою - це ще й гарний співрозмовник.

Крім знань про професіоналів, до послуг яких родині, можливо, доведеться звернутися, потрібно мати інформацію про приблизний колі структурних організацій, в яких батьки могли б отримувати необхідну допомогу. Це соціальні служби, в яких батьки дітей-інвалідів дізнаються про державні гарантії допомоги сім'ї, про свої права і права дітей: управління соціального захисту населення та центри соціального обслуговування, в яких є відділи по роботі з сім'єю та дітьми, де можна зареєструвати свою сім'ю і дитини, стати постійним клієнтом центру та користуватися її послугами; соціально-реабілітаційні центри для дітей та підлітків з обмеженими можливостями здоров'я, покликані надавати медичну, соціальну та психолого-педагогічну допомогу дітям (тут можна знайти самих різних фахівців залежно від специфіки роботи центру). Працівники даних установ надають соціально-психологічну допомогу, систематично ведуть відповідне консультування. З системою освіти і мережею освітніх установ батьки можуть познайомитися в Управлінні освіти, фахівці якого познайомлять сім'ю з правами і можливостями в питаннях освіти дитини, з видами установ і формами навчання дітей дошкільного та шкільного віку. Фахівці закладів охорони здоров'я ведуть постійне спостереження за станом здоров'я дитини, курирують діагностичні та оздоровчі заходи. Асоціації та інші громадські об'єднання батьків дітей з обмеженими можливостями здоров'я призначені для надання сім'ям необхідної емоційної та матеріальної підтримки. Подібні клубні форми спілкування переростають в надійні життєві зв'язки і батьків, і дітей. Так, дуже активно і успішно функціонують республіканські і районні організації КРО ВОІ, поради ветеранів, які залучають у різних заходах дітей з обмеженими можливостями дошкільного та шкільного віку.

Комі республіканська спеціальна бібліотека для сліпих ім. Луї Брайля (далі - КРБС ім. Луї Брайля) є першою і єдиною бібліотекою в Республіці Комі, обслуговуючої інвалідів по зору незалежно від вікового та соціального статусу. На неї покладено функції методичного центру в організації забезпечення сліпих та слабозорих літературою спеціальних форматів, а також республіканського депозитарію видань для незрячих користувачів російською і комі мовами. Щорічно бібліотека відповідно до статті 14 Федерального закону від 24.11.1995 р № 181-ФЗ «Про соціальний захист інвалідів у Російської Федерації» отримує видання для інвалідів по зору, що виготовляються рельєфно-крапковим шрифтом Брайля, що «говорять книги», книги укрупненого шрифту.

межпоселенческіх Централізованими бібліотечними структурами розроблені проекти з проблем толерантності «Давайте дружити», спрямовані на виховання у здорових дітей гуманного ставлення до дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Для читачів організуються і проводяться бесіди на тему «Пільги та гарантії», щорічно в бібліотеках для школярів проходять різні заходи, акції, вечори, присвячені Дню інваліда, оформляються книжкові виставки. За даними звітів, послугами бібліотек користуються 10,6% дітей-інвалідів (від загального числа читачів-інвалідів).

Протягом 2012 року продовжилося співробітництво і реалізація спільних заходів Агентства Республіки Комі по соціальному розвитку і республіканських громадських організацій інвалідів на основі заключенних договорів про спільну діяльність. За активної участі даних організацій були проведені заходи, присвячені Міжнародному дню інвалідів, семінари та круглі столи з проблем дітей-інвалідів.

У рамках розвитку соціального партнерства територіальних органів соціального захисту населення з громадськими організаціями інвалідів здійснювався патронаж сімей, які виховують дітей-інвалідів, сім'ї регулярно запрошувалися для участі в соціально значущих заходах, кожній з них були вручені подарунки.

Агентство Республіки Комі по соціальному розвитку спільно з управліннями соціального захисту населення та громадськими організаціями інвалідів протягом 2012 року брало участь в організації республіканських фестивалів та конкурсів творчості. Так, в минулому році проводилися наступні заходи, спрямовані на створення умов для розвитку художньої самодіяльної творчості в різних напрямках серед дітей-інвалідів і талановитих молодих людей, які мають інвалідність: організовані роботи щодо участі дітей-інвалідів у Першому Всеросійському фестивалі творчої молоді та юнацтва (серед інвалідів) «У майбутнє з надією», Всеросійському конкурсі малюнків в рамка...


Назад | сторінка 16 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Правові особливості соціального захисту дітей-інвалідів за російським закон ...
  • Реферат на тему: Індикатори і показники соціального благополуччя дітей з обмеженими можливос ...
  • Реферат на тему: Проблеми соціалізації дітей-інвалідів та способи їх вирішення в процесі дод ...
  • Реферат на тему: Соціальна робота з сім'ями, що виховують дітей-інвалідів
  • Реферат на тему: Соціальна робота з сім'ями мають дітей-інвалідів