і дівчаток у віці 10 і 14 років порівнювалися з аналогічними показниками у дев'ятнадцятирічних плавців високого класу. Виявилося, що в міру того, як юні спортсмени дозрівали, у них поліпшувався самоконтроль, підвищувався рівень особистісної тривожності, вони ставали більш привітними, товариськими, наполегливими, життєрадісними, стійкими і менш замкнутими і егоцентричним [2]. При дослідженнях такого плану варто враховувати, що зміна особистості може бути пов'язано не тільки з заняттями спортом, але і з діями цілого ряду додаткових факторів. Наприклад, істотно змінюються окремі риси особистості і їх поєднання (стають більш специфічними або виникають нові) у результаті статевого дозрівання і т. п.
У 1968 р. на Другому міжнародному конгресі з спортивної психології у Вашінгтоні професор Ікегамі представив результати одного з найбільш фундаментальних досліджень, присвячених вивченню впливу тривалих і систематичних занять спортом на зміну особистості. Свою вибірку з 1500 спортсменів він розділив на різні групи залежно від стажу занять: 1-2 роки, 3-4 роки, 5-6 років, 7-8 років і 9-10 років. Результати статистичного аналізу отриманого матеріалу показали, що із збільшенням спортивного стажу випробовувані ставали активніше, агресивніше, безтурботніше, відчували меншу тривожність і схильність до депресії і фрустрації, менше прагнули до лідерства при спілкуванні з іншими і рідше переживали почуття власної неповноцінності. За думку Ікегамі, заняття спортом не впливали на загальну зміну емоційної стійкості [2].
Існують лише поверхневі і фрагментарні дані про змінах моральних і моральних якостей під впливом занять спортом. Але й те небагато, що відомо, може привести в зневіру затятих прихильників спорту. Кістлер (1957) і Річардсон (1962), досліджуючи ціннісні орієнтації студентів університету, встановили, що у спортсменів ставлення до таких понять, як спортивна честь, благородство, було менш сприятливим, ніж у неспортсменов. Можна, мабуть, припустити, що існуюча практика відбору спортсменів у великі університети, а іноді і поблажливе до них ставлення призводять до формуванню певного ставлення до спорту, яке нерідко не збігається і навіть суперечить загальноприйнятим уявленням про морально-етичних цінностях, нібито властивих спорту (про необхідність вести відкриту і чесну спортивну боротьбу, з повагою ставитися до суперника і т. д.) [3].
4.3 Особистісні особливості спортсменів різної кваліфікації
Результати досліджень, в яких зіставлялися особистісні особливості неуспішно, середньо і успішно виступаючих спортсменів, важко оцінити через великий різнорідності і недостатньою репрезентативності вибірки піддослідних. У більшості випадків між групами спортсменів з різними можливостями і рівнем показаного результату, як правило, виявлялися лише невеликі відмінності.
Кнолланд і Петерсон за допомогою 16-факторного тесту Кеттелла обстежили гравців п'яти успішно виступали і п'яти невдало виступали футбольних команд. Було встановлено, що в виграють командах гравці були впевненіше в собі, краще володіли собою і успішніше виконували завдання на абстрактне мислення. Крім того, вони були спокійніше і більш схильні до ризику. Однак Рашелл, використовуючи ту ж методику, що не виявив істотних відмінностей між успішно і неуспішно виступаючими членами однієї і тієї ж команди. У вибірці з 338 плавців штату Індіана йому також не вдалося виявити особистісних відмінностей серед спортсменів, які показують високі і низькі результати.
Часто не вдається виявити особистісних відмінностей між спортсменами та неспортсменов лише тому, що останні нерідко є фізично активними людьми, які просто з тих чи інших причин не займаються організованим спортом. У 1971 р. Флетчер в результаті обстеження 950 випробовуваних за допомогою шкали Едвардса не виявлено достовірних відмінностей у особистісні особливості спортсменів і не спортсменів [2 /]
Досить продуктивними могли б бути порівняльні дослідження зміни особистісних особливостей протягом сезону, наприклад, у гравців основного складу і запасних, а також у невдало і успішно виступаючих спортсменів. За даними деяких спостережень, психічний стан і установки перших зазнає досить серйозні зміни, особливо під час хвилювань на лаві для запасних, однак об'єктивних даних, що підтверджують це, поки дуже мало.
Також цікаво було б з'ясувати характер особистісних змін, які відбуваються у спортсменів під час виступів на змаганнях більш високого або, навпаки, більш низького рівня. Клінічні спостереження, особливо в роботах Бейссера, показують, що припинення активних виступів спортсмена на високому рівні може нерідко супроводжуватися досить серйозними порушеннями в структурі його особистості. Мабуть, отримання об'єктивних даних, які підтверджували б подібні зміни в спортсменів, не подасть особливих труднощів.
Як вже неодноразово підкреслювалося, наявні дані про особистості спортсмена декілька пове...
