яють зробити висновок про те, що немає певного чіткого вчення про те, що лежить в основі мотивації людини і чим визначається мотивація. Описані теорії принципово відрізняються один від одного, мають щось особливе, разом з цим вони мають щось спільне. Це пов'язано з тим, що вони вивчають потреби людини, класифікують їх, що дозволяє зробити деякі висновки про механізм мотивації людини. Всі чотири теорії характеризуються тим, що вони чітко викладають певний погляд на мотивацію, але недолік їх полягає в тому, що, приділяючи велику увагу аналізу мотивуючих факторів, вони зовсім не враховують аналіз процесу мотивації, що обмежує їх застосування на практиці.
Глава 4. Процесуальні теорії мотивації
В
Процесуальні теорії мотивації базуються на тому, як поводяться люди з урахуванням їх сприйняття і пізнання. У даних теоріях розглядається розподіл людиною зусиль для досягнення тих чи інших цілей і вибір будь-якого виду поведінки. З позиції процесуальних теорій мотивації, поведінка людини залежить не тільки від його потреб. В«Людина, усвідомивши завдання і можливу винагороду за їх рішення, співвідносить цю інформацію зі своїми потребами, мотиваційної структурою і можливостями, налаштовує себе на певну поведінку, виробляє певне розташування і здійснює дії, що призводять до конкретного результату, що характеризується певними якісними і кількісними характеристиками В»[[6]]
В управлінській думки сучасного часу існує безліч теорій, що описують процес мотивації. У даній главі будуть розглянуті наступні теорії:
Гј теорія очікування
Гј теорія постановки цілей
Гј теорія справедливості (рівності) Стейсі Адамса
Гј Модель Портера-Лоулера
Гј Концепція партисипативного управління
Розробка теорії очікування почалася в 30-ті роки ХХ століття Куртом Левіним. Продовжили і доповнили дану теорію В. Врум, П. Портера, Е. Лоулер.
Добре відомо те, що людина на кожному ходу робить небудь вибір, стикаючись при цьому з безліччю альтернатив. Теорія очікування націлена на те, щоб дати відповідь на питання, чому людина робить той чи інший вибір і наскільки він змотивувати домагатися результату у відповідність із зробленим вибором. В узагальненому вигляді теорія очікувань - це В«вчення, яке описує залежність мотивації від двох моментів: як багато людина хотіла б отримати і наскільки можливо для нього отримати те, що він хотів би отримати, зокрема як багато зусиль він готовий затрачати для цього В»[7] Теорія очікувань вивчає взаємодія трьох блоків:
1) зусилля
2) виконання
3) результат,
при цьому зусилля розглядаються як наслідок мотивації, виконання - наслідок взаємодії зусиль, особистих можливостей і стану середовища, а результат, у свою чергу, - функція, що залежить від використання і від ступеня бажання отримати результати певного типу. Теорія очікування також включає в себе три категорії: (Результат, валентність, очікування),...
