ичних якостей: швидкості, спритності, сили, витривалості, гнучкості. Ігри виховують у дітей почуття солідарності, товариства і відповідальності за дію один одного. Правила гри сприяють вихованню свідомої дисципліни, чесності, витримки, вмінню "взяти себе в руки" після сильно збудження, стримувати свої егоїстичні пориви. Приниження людської гідності, грубість, егоїзм в іграх неприпустимі.
Різноманітні рухи і дії, звичайно що виконуються на свіжому повітрі, тобто в сприятливих гігієнічних умовах, роблять на граючих оздоровчий вплив. Вони сприяють зміцненню нервової системи, рухового апарату, поліпшенню загального обміну речовин, підвищенню діяльності всіх органів і систем організму дитини. Відомо, що чим різноманітніше і інтенсивніше руху, тим значніше й активніше зміни, викликані ними в функціях органів і систем організму. Це багатостороннє вплив спортивних ігор на організм дитини досить істотно. У займаються в залежності від інтенсивності ігрової діяльності споживання тканинами кисню збільшується приблизно в 8-10 разів порівняно зі станом спокою. Заняття рухливими іграми позитивно позначаються на розвитку зорового, вестибулярного, м'язового і інших аналізаторів. Під впливом систематичних занять іграми збільшується полі зору граючих, їх організм краще переносить швидкі зміни в положенні тіла, у них розвивається точність рухів. p> Рухливі ігри з дітьми на різні види рухів рекомендується проводити вранці та ввечері або під час прогулянки, або в кімнаті по 2-3 рази з дитиною до 2 років; після 2 років 4-5 разів. Кожна гра повторюється на тиждень 2-3 рази. p> Для підтримки інтересу у дитини слід, з часом, ускладнювати гру, міняти іграшки. Рухливу гру, включену до фізкультурний заняття, можна проводити і в інші дні, щоб дитина її краще засвоїв. Приклади рухливих ігор. p> Ось опис деяких рухливих ігор, в яких можуть активно брати участь діти.
Рухлива гра для дітей від 1 до 2 років В«Знайди іграшкуВ». p> Помістіть іграшку в одному з кутів кімнати на видному місці. Побачивши її дитина повинна піти до неї. Помістіть в кутку кімнати 3-4 іграшки. Потім назвіть одну з них, малюк повинен знайти ту, яку ви назвали. Помістіть одну іграшку, яку дитина повинна знайти серед багатьох стоять в ігровому куточку. Сховайте іграшку так, щоб була видна тільки одна її частина. Вимовте слово, яке називає іграшку, і малюк повинен почати рухатися. Замініть іграшку і виконайте з новою іграшкою попередні вправи.
Рухлива гра для дітей з 2 років В«збери кулькиВ». p> Ви викидаєте кульки різної величини з кошика і показуєте, як їх збирати. Дитина починає вкладати їх - менший в маленьку коробку, великий - у велику коробку, а ви допомагаєте йому. Дитина збирає кульки без вашої допомоги, за підказкою. Дитина називає величину (великий кулька, маленький кулька)
Рухлива гра для дітей 1-2 років В«Сховаємо іграшку .. p> Разом з дитиною сховайте іграшку, потім нехай він, взявши іншу іграшку, йде її шукати зі словами В«Лялька Л...
