тькам згадати про ті їх сильних сторонах, які допомогли їм впоратися з труднощами, які сім'я подолала раніше. Кожного члена сім'ї просять відкрито висловити свої почуття і розповісти про те, який вплив справила звістка про хворобу дитини особисто на нього. Психолог допоможе знайти прийнятні рішення, що забезпечують підтримку членам сім'ї, допоможе знизити відчуття тривоги. p align="justify"> Неефективність лікування В«особливогоВ» дитини породжує у батьків почуття розчарування (2 фаза сімейного кризи). Успішність прийняття членами сім'ї їхнього способу життя визначається ступенем диференціювання їх В«яВ» від інших. Психолог повинен прийняти відмову сім'ї рахуватися з реальністю і допомогти їм сформулювати, що виникають у них проблеми. Кожному пропонується визначити, який вплив особисто на нього робить діагноз про невиліковність дитини. У разі необхідності психолог допомагає членам сім'ї освоїти нові ролі і взяти на себе нові обов'язки для поліпшення функціонування сім'ї. Він може допомогти родичам примиритися зі зниженими можливостями дитини, допоможе виявити причини свого гніву і безпорадності. p align="justify"> Індивідуальні зустрічі з членами сімей, які виховують дітей інвалідів дозволили виділити відмітні риси батьків: ранимість, почуття ізольованості, відособленість від життя. Мами говорили про те; що відчувають себе В«ізгоямиВ» суспільства, що деякі люди ставляться до них і до їхніх дітей підозріло, намагаються триматися подалі. Діти, що мають складні множинні дефекти психічного і фізичного розвитку, відвідують групу В«особливий дитинаВ» в дитячому садку. У силу стану здоров'я, психіка батьків протягом тривалого часу (а саме, з моменту народження хворої дитини) піддавалася постійному психогенного впливу. p align="justify"> Вибір групових форм роботи визначається рядом загальних принципів, що включаються:
Облік ступеня готовності до співпраці,
Облік варіативних форм групової роботи.
Програма групової роботи може включати різні прийоми сучасної практичної психології: тренінги з елементами креативної терапії, з елементами тілесно орієнтованої терапії, методів В«пісочної терапіїВ», тренінги ситуацій з використанням прийомів психодрама, гештальт-терапії.
Групова робота проходить кілька етапів. Мета першого етапу групового процесу - встановлення довірчих відносин. Найскладнішим процесом має бути зняття тривоги і страху відкидання. Спеціальні вправи допоможуть батькам усвідомлювати почуття самотності. p align="justify"> Для повного розкриття самосвідомості ділянці необхідна підтримка всієї групи. Цю підтримку спочатку організовує психолог, а потім, група забезпечує свого учасника позитивний зворотним зв'язком. Батьки, що знаходяться в стадії В«хронічної печаліВ» в прагненні висловити підтримку іншому члену групи дуже часто відображають свій емоційний стан, а саме - невпевненість, тривогу. p al...
