Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Історія та взаємодія мов

Реферат Історія та взаємодія мов





ож численні висловлювання з питань стилістики. p align="justify"> Істотний внесок у формування основ мовознавства внесли філософи елліністичного періоду (3-1 ст. до н.е.), особливо представники стоїчної школи (Зенон, Хрисіп, Діоген Вавілонський). Стоїки були переважно філософами і логіками, але вони розробляли свої навчання на базі мовного матеріалу (і особливо явищ граматичної семантики). У будові пропозиції і в класах слів вони шукали відображення реального світу. Звідси випливали визнання ними природного зв'язку між річчю і її назвою і захоплення етимологічним аналізом. Значення вторинних слів пояснювалися зв'язками в предметному світі. Стоїки розробили першу в історії науки про мову типологію перенесення назв (перенесення за подібністю, суміжності, контрасту).

У цілому грецька філософія 5-1 ст. до н.е. відіграла значну роль у формуванні логіцістского підходу до мови, який протягом більше двох - двох з половиною тисяч років характеризувався гострим увагою до онтологічних і гносеологічним аспектам вивчення мови, підкресленням пріоритету функціональних критеріїв у виділенні, визначенні та систематизації явищ мови, неувагою і байдужістю до змін мови в часі і до відмінностей між конкретними мовами, утвердженням принципу універсальності граматики людської мови. Філософи шукали гармонію між мовними і логічними категоріями.
давньогрецький філософ цього часу належать ідеї про сполученні позначає, що позначається і предмета. Для них немає окремих теорії судження і теорії пропозиції, вони не розмежовують логічне та лінгвістичне знання. Їм притаманний синкретизм терміна logos, що позначає і мова, і думку, і судження, і пропозиція. Вони не розчленовують логічні, синтаксичні та морфологічні характеристики одиниць мови (хоча і можуть акцентувати в тій чи іншій концепції один з аспектів взятого в цілісності явища).
На базі досягнень філософів і мовознавчої практики в період еллінізму виникає філологія, покликана вивчати, готувати до критичного виданню і коментувати пам'ятники класичної писемності. Сферою її інтересів є смислова сторона текстів.

У її надрах створюється граматика як самостійна дисципліна, що вивчає по перевазі формальні аспекти мови (а не його смислові аспекти, на відміну від філософії). Вона відокремилася в самостійну науку завдяки діяльності Олександрійської граматичної школи, яка відіграла величезну роль у закладанні основ європейської мовознавчої традиції. Граматика того часу являє собою по суті аналог сучасної описової лінгвістики. У боротьбі з прихильниками принципу аномалії (Пергамський філософами-стоїками Кратета Малосскім і Секстом Емпіриком) олександрійці активно відстоюють принцип аналогії як основи описово-класифікаційної і нормалізаторскіх діяльності. p alig...


Назад | сторінка 16 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості при перекладі технічних текстів з англійської мови на російську ...
  • Реферат на тему: Роль рідної мови у навчанні лексиці і граматиці китайської мови в початкові ...
  • Реферат на тему: Розвиток мови молодшого школяра за допомогою вивчення зображально-виражальн ...
  • Реферат на тему: Аналіз програми та підручніків з української мови Щодо Вивчення частин мови ...
  • Реферат на тему: Інтерактивні методи навчання іноземної мови у 5-7 класах середньої загально ...