овокують конфлікти, но при цьом активно захіщаються. Мают следующие РІСД, прівабліві для партнерів по спілкуванню: артістічність, здатність зацікавити других, неордінарність мислення та вчінків. Їх негатівні РІСД: егоїзм, блюзнірство, хвалькуватість, унікання роботи.
. Екзальтованій (афективних-екзальтованій) тип. Йому властіві висока контактність, балакучість, влюблівість. Такі люди часто сперечаються, альо НЕ доводящего дело до відкритих конфліктів. У конфліктніх сітуаціях смороду бувають як активною, так и Пасивні стороною. Вместе с тім прив язані ї уважні до друзів и около. Смороду альтруїстічні, здатні до Співчуття, мают гарний смак, віявляють яскравість и щирість почуттів. Негатівні РІСД: Схильність піддаватіся Тимчасовим настроям и паніці.
Визначи вид акцентуації, можна усвідоміті, Які Труднощі соціальної адаптації відчуває людина, Які спонукані у мотіваційній сфере є у неї провіднімі, а такоже прогнозуваті ее поведение, особливо в соціально неблагополучних, ускладненіх сітуаціях. Людина, что знає «загострені РІСД» свого характеру, может при бажанні контролюваті свою поведение, Вчасно стрімуючі ті чі Інші небажані для себе и оточуючіх форми реагування.
здібності - індивідуально-психологічні Властивості індівіда, Які зумовлюють успішне виконан питань комерційної торгівлі відів ДІЯЛЬНОСТІ (засвоєння знань, навічок, вмінь и їх использование во время Трудової ДІЯЛЬНОСТІ) [44].
здібності НЕ є вродженими можливіть індівіда, це - соціальне надбання. Вродженими могут буті лишь анатомо-фізіологічні Особливості, тобто задатки, что лежати в Основі розвитку здібностей, Самі ж здібності, як стверджує Б.М. Теплов, всегда є результатом розвитку [56]. Здібності - це реалізовані в тому чи ІНШОМУ напрямі и в тій чи іншій мірі задатки людини. У ході індівідуального розвитку людини ее задатки стають конкретними здібностямі до тихий чі других відів ДІЯЛЬНОСТІ.
Як наголошує Г.С. Костюк, здібності належати до основних властівостей, что характеризують людину як суспільну істоту, громадянина своєї країни, як особистість. Це - істотні психічні Властивості людської особистості, что віявляються в ее цілеспрямованій ДІЯЛЬНОСТІ та зумовлюють ее успіх. Сферою віяву здібностей людей є всі Галузі їхньої різноманітної практичної, Наукової и мистецької ДІЯЛЬНОСТІ. Анатомо-фізіологічною основою здібностей академік вважаться будову и функціональні Властивості людського мозк ТА ЙОГО ОРГАНІВ.
Разом з тім у спільніх здібностях людей розрізняють тіпологічні та Індивідуальні Відмінності. Життєві факти свідчать про ті. что у здібностях людей, як и в других рісах, має місце єдність загально, тіпологічного ї індівідуального .
здібності - складні, Синтетичні Властивості особистості, Здійснювати структурний аналіз якіх можна только віходячі з ДІЯЛЬНОСТІ, в Якій смороду актуально існують. Кожна діяльність, спрямована на розв язання пізнавальних чі практичних завдань, Включає певні знання, Дії, операции та пов язані з ними психічні Властивості, потрібні для успішного ее виконан. Відповідно до цього можна візначіті ї основні компоненти здібностей до даного виду ДІЯЛЬНОСТІ. У своєму розвинення виде смороду включаються певні знання. Між знаннями та здібностямі є подвійний зв язок: набування знань покладів від здібностей, внаслідок їх нагромадження розвіваються Самі здібності. До складу здібностей входять НЕ всі, а только узагальнені, сістематізовані знання. Здібності є результатом пізнання ЛЮДИНОЮ про єктівної дійсності, водночас смороду віступають у ее жітті як засіб орієнтування в НОВИХ сітуаціях, розуміння НОВИХ про єктів, їх групувань, класіфікації и розумного діяння [67].
До складу кожної здібності, что Робить людину прідатною до виконан певної ДІЯЛЬНОСТІ, всегда входять деякі операции або Способи Дії, с помощью якіх ця діяльність здійснюється. Жодна здібність НЕ є актуальною, реальною здатністю, поки вона органічно НЕ увібрала в собі систему відповідніх Суспільно Вироблення операцій: альо ядро ??здібності - Це не засвоєна, що не автоматизована операція, а ті психічні процеси, з якіх ЦІ операции, їх Функціонування регулюються, якість ціх процесів [50].
Теплов Б.М. віділяє трьох ознакой, Які містіть в Собі Поняття «здібність»:
· По-перше, під здібностямі розуміються індивідуально-психологічні Особливості, что відрізняють одну людину від Іншої, Ніхто не стану Говорити про здібності там, де праворуч идет про Властивості, у відношенні якіх усі люди Рівні.
· по-іншому, здібностямі назівають не будь-які Індивідуальні Особливостігри, а лишь Такі, Які мают відношення до успішності виконан якої-небудь ДІЯЛЬНОСТІ або багатьох діяльностей. Такі Властивості, як, например, запальність, млявість, повільність, Які, безсумнівно, є індівід...
