тіваційної спрямованості особистості на унікнення Невдача.
стимульном материал представляет собою список слів з 30 рядків, по 3 слова в шкірному рядку. У шкірному рядку випробуваному необходимо вібрато только Одне Із трьох слів, что найбільше точно его характерізує:
степень віразності мотівації до успіху оцінюється кількістю балів, что збігаються Із ключем: 1/2; 2/1; 2/2; 3/1; 3/3; 4/3; 5/2; 6/3; 7/2; 7/3; 8/3; 9/1; 9/2; 10/2; 11/1; 11/2; 12/1; 12/3; 13/2; 13/3; 14/1; 15/1; 16/2; 16/3; 17/3; 18/1; 19/1; 19/2; 20/1; 20/2; 21/1; 22/1; 23/1; 23/3; 24/1; 24/2; 25/1; 26/2; 27/3; 28/1; 28/2; 29/1; 29/3; 30/2, де за шкірних таку відповідь нараховується 1 бал.
У загально результате чім вищий сумарная бал, тім віщим є Показник мотівації унікнення Невдача; від 2 до 10 балів: низька мотивація до захисту; від 11 до 16 балів: середній рівень мотівації; від 17 до 20 балів: високий рівень мотівації; понад 20 балів: занадто високий рівень мотівації до унікнення Невдача, захисту.
Дослідження Д. Мак-Клеланда показали, что люди з високим рівнем захисту, тобто страхом перед Нещасний випадка, Частіше потрапляють у подібні непріємності, чім ті, Які мают скроню мотівацію на успіх. Дослідження показали такоже, что в людей Які мают Острах Невдача (високий рівень захисту), перевага надається малому або, навпаки, надмірно Високому ступеню ризико, де невдача НЕ грозит престижу. Німецький навчань Ф. Буркард Затверджує, что установка на захисне поведение в работе покладів від трьох факторів:
§ ступенів передбачуваності ризико;
§ переважної мотівації;
§ досвіду Невдача на работе.
Підсілюють установку на захисне поведение две обставинні: перше - коли без ризико вдається здобудуть Бажанов результат; друга - коли ризикованості поведение веде до нещасного випадка. Досягнення ж безпечного результату при ризикованості поводженні, навпаки, послабляє установку на захист, тобто мотівацію до унікнення Невдача [].
. Опитувальника визначення стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ Г. Прігіна.
Опітувальній розроблено та апробовано в Прігінім Г. в 1984 году. Створений з метою діагностики стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ среди учнів та студентов, опитувальника візначає трьох базові стільові характеристики учбової ДІЯЛЬНОСТІ - «автономність», «залежність», «невізначеність».
опитувальника містіть 18 тверджень на Які досліджуваному Пропонується відповісті «так» або «ні», в залежності від его індівідуальніх властівіх Йому характеристик.
Дані підраховуються путем нарахування балів у випадка відповідності НАДАННЯ Відповідей з ключеві тесту, по 1 балу за шкірних таку відповідь.
сумарная кінцевій результат за тест Рівний 7 та менше балів, свідчіть про «залежних» стиль учбової ДІЯЛЬНОСТІ. У випадка 11 балів та более наявний «автономний» стиль. За результату Рівного 8 балам, Варто Говорити про окремий тип, як «невизначенності», что є Показники наявності у досліджуваного характеристик притаманних для двох вищє зазначену стілів.
Розглянемо аналіз проведеного дослідження согласно з вищє перерахованого методик.
Методика діагностики особистості на мотівацію Досягнення успіху Т. Елерса. Согласно з вимог тесту ОПИТУВАНЬ нужно Було дати відповідь на 41 запитання. Відповідно до ключа обчислюють отрімані балі. За даною методикою ми отримавших Такі результати: 3,1% студентов І курсу показали низьких рівень мотівації до успіху, 50,0% - середній рівень, 34,4% помірно високий рівень та 12,5% - очень високий рівень мотівації до успіху. Результати тестування для ІІ курсу розподілілісь Наступний чином: 3,1% студентам відповідає низька рівень мотівації Досягнення успіху, 46,9% - середній рівень, 40,6% помірно високий рівень та 9,4% високий рівень.
Методика діагностики особистості на мотівацію до унікнення Невдача Т. Елерса. Дана методика булу описана вищє, того зосередімося на представленні результатів, и так: 9,4% студентов І курсу отримай низьких рівень, середній рівень мотівації до унікнення Невдача показали 53,1%, високий - 25,0% та 12,5% студентов отримавших очень високий рівень до унікнення Невдача. Результатам дослідження мотівації до унікнення Невдача среди студентов ІІ курсу відповідає Наступний Показник: 34,4% показали низьких рівень мотівації унікнення, середній рівень мотівації до унікнення показали 37,5%, високий 15,6% та очень високий рівень 12,5%.
Отрімані результати по вищє зазначену методиках, мі представили у виде гістограм, Які представлені нижчих (Див. Малюнок 1, Малюнок 2):
Малюнок 1
Малюнок 2
Обробка даних по шкал...
