Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Динаміка Зміни образів України та Росії в уявленнях Студентської молоді під вплива пропаганди

Реферат Динаміка Зміни образів України та Росії в уявленнях Студентської молоді під вплива пропаганди





ові отримуються респондентів, заклікає: ставлячі ОЦІНКИ, орієнтуйтеся на Власні Відчуття, а не знання ). У отриманий пространстве афективних значень фіксується зближені зрозуміти, на Які людина реагує подібним чином, и розведення зрозуміти, Які мают різній емоційній фон. Відстань между Поняття віражається Певнев числом, что в загально виде дозволяє розрізняті ОЦІНКИ: а) одного й того самого Поняття різнімі індівідамі (або різнімі групами); б) різніх зрозуміти одним и тім же індівідом (чі Груп); в) одного Поняття одним и тім же індівідом (чі Груп) в різній годину. Шкали, корелюють между собою, групують в незалежні фактори, Які и утворюють семантичний простір.

Метод СД дозволяє найти систему латентних факторів, в рамках якіх індивід оцінює про єкти. За суті, семантичний простір - дослідна модель структури індівідуального свідомості, и Завдання Полягає у візначенні того, де в цьом пространстве находится про єкт Вивчення.

розроблено методика семантичного діференціалу спрямована на оцінку образів України та українця, России та росіяніна, и булу Використана при проведенні фокус-групи.

Метод фокус-групи (Інша назва - сфокусоване інтерв ю) представляет собою по суті груповий діскусію, в ході якої з ясовується ставленого учасников до того чи Іншого увазі ДІЯЛЬНОСТІ або продукту цієї ДІЯЛЬНОСТІ.

Даній метод почав застосовуватіся в середіні XX в. Вперше его Було Використано американском соціологамі Р.Мертоном и П. Лазарсфельдом в 1941 году для Вивчення ефектівності впліву на населення радіопередач. Цей метод широко вікорістовується в соціології, психології, політології, економіці ТОЩО [37].

Фокус-група представляет собою груповий інтерв'ю, Пожалуйста проводитися модератором у форме групової Дискусії за наперед Розроблення сценарієм з невелика Груп «типових» представителей досліджуваної части населення, схожих за основну соціальнімі характеристиками.

Метод фокус - груп Полягає в опітуванні 8 - 12 респондентів у Певнев вартовому інтервалі (від 1 до 2,5 годин) під управлінням модератора. Опитування Проводити у спеціальній фокус-кімнаті, оснащеній відеокамерою и звукозапісувальнімі прилаштувати, а такоже звукоізольованою клієнтської кімнатою, в Якій замовник может спостерігаті за ходом фокус - групи через одностороннє скло.

Метод фокус-груп, або груповий Глибоке інтерв'ю, відносіться до числа так званні Гнучкий або якісніх методів соціологічного дослідження.

Фокус-групи широко Використовують в соціологічних та маркетингових дослідженнях. Метод дозволяє Розкрити мотівацію людей, Побачити варіанти сприйняттів/ставленого до проблеми ТОЩО. Альо фокус-група - це якісний метод, тому на его основе нельзя делать кількісніх вісновків. Метод фокус-групи є одним Із найпошіренішіх якісніх методів маркетингових и соціологічних ДОСЛІДЖЕНЬ, Які дають можлівість оцініті Особливостігри образного сприйняттів про єкта, явіща чі предмета.

Дослідження помощью фокус-груп - це ретельно спланована акція, что предполагает цикл послідовніх діскусій. Мета фокус-групи Полягає в тому, щоб помочь Розкрити ее учасникам и дати можлівість дізнатіся досліднікам, что люди відчувають и думають насправді.

Запорука успіху методу фокус-груп (его про єктівності, науковості, валідності) є процес відбору учасников для проведення діскусій, особливо з Огляду на Загальну незначна число респондентів, залучених до дослідження. Так, найбільш оптимальним числом респондентів, на нашу мнение, є 7-8 чоловік в одній групі. Кількість учасников фокус групи не винних перевіщуваті 12 осіб. Менш шести-семи учасников - обмежує возможности Обговорення, того что НЕ достаточно думок для ПІДТРИМКИ Дискусії и творчого розкріпачення. Більш дванадцять учасников теж погано, тому что НЕ всім вдається Висловіть, а зв язок между учасниками втрачається. Потрібно з ясувати необхідну Кількість людей для кожної фокус групи. Если Кількість учасников по Кожній фокус групі НЕ досягає кількості шести осіб, продумайте варіант об'єднання фокус груп. Если Кількість учасников более дванадцяти, розділіть їх на две фокус-групи.

Як только вірішена Кількість учасников, нужно дізнайтеся скільки з них зможуть взяти доля у работе фокус-групи.

Характерними рісамі фокус-груп є:

. Сфокусованій характер Дискусії.

. Орієнтація на з'ясування всієї різноманітності існуючіх поглядів.

. Внутрішньогрупова інтеракція.

. Широке использование уявно експеріментів та проективних технік.

. Фокус-груповий моделювання.

. Використання елементів гри при проведенні Дискусії.

Перевага методу фокус-груп є...


Назад | сторінка 16 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження аудиторії Інтернету: використання онлайн фокус-груп у досліджен ...
  • Реферат на тему: Організація прикладного соціологічного дослідження ставлення споживачів до ...
  • Реферат на тему: Роль модератора у фокус-групі
  • Реферат на тему: Фокус-група та онлайн-опитування
  • Реферат на тему: Визначення номенклатурних груп АВС (емпіричний метод)