tify">. Дашанова Н.А. Експериментальні хорові заняття в загальноосвітній школі//Музика в школі.- №4.- 2003. - С. 40-43.
. Дмитрієва Л.Г., Черноіваненко Н.М. Методика музичного виховання.- М., 1990-315 с.
14. Добровольська Н., Орлова Н. Що треба знати вчителю про дитячий голосі.- М .: Музика, 1972. - 32 с.
15. Єлагіна Л.М., Лук'яненко О.М. Музика. Програма и методичні розробки уроків: посібник для вчителя.- Харків: Веста: Видавництво «Ранок», 2002. - 64 с.
. Кабалевський Д.Б. Про трьох «китів» і про багато іншого.- М., 1972. - 204 с.
17. Леоферова Н.А. Оцінювання творчості дітей у процесі вокально-хорової роботи//Музика в школі. №6.- 2003 - С. 56-58.
18. Лиханова М.В. Емоційно - усвідомлене інтонування в вокально-хорової роботі зі школярами//Музика в школі.- №6.- 2003. - С. 59-62.
19. Малініна Є. Вокальне виховання.- Ленінград: Музика, 1967 - 110 с.
. Менабені А. Вокальні вправи в роботі з дітьми//Музичне виховання в школі. Вип.13./Упоряд. О. Апраксина.- М .: Музика, 1978. - С. 28-37.
. Менабені А. Методи вокальної роботи в школі//Музичне виховання в школі. Вип.11./Упоряд. О. Апраксина.- М .: Музика. 1976.-С. 86-94.
. Михайлова М., Шувалова Є. Хорова робота//Мистецтво і освіта.- №1.- 2004. - С. 43-46.
. Морозов В.П. Мистецтво резонансного співу//Музика в школі. №3.- 2003 - С. 22-24.
. Морозов В.П. Про розвиток голосу//Музика в школі. №2.- 2003 - С. 31-34.
25. Морозов В.П. Про естетичний ідеалі співочого голосу, впливі звукового середовища та ЗМІ//Музика в школі.- №5.- 2003.-С. 64-66.
26. Музика. 5-8 класи/Укладачі Ростовський О.Я., Марченко Р.О., Хлєбнікова Л.О., Бервецькій З.Т.- К .: «Перун», 1996. - 128 с.
. Нікшін В.І. Відтворення нотного листа співочим голосом//Музика в школі.- №3.- 2002. - С. 41-44.
. Огороднов Д.Є. Музично-співоче виховання учнів у загальноосвітній школі: Метод, посібник.- 3 вид.- К .: Муз. Україна, 1989. - 165 с.
. Островський В.М., Сидір М.В. Уроки музики. Посібник для вчителя.- Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2005 - 60 с.
. Петровський А.В., Ярошевський М.Г. Психологія. Словник.- 2-е вид., Исправ., І доп.- М .: Политиздат, 1990. - С. 227.
. Печерська Є.П. Уроки музики.- К .: Либідь, 2001.
. Платонов К.К. Короткий словник системи психологічних понять. Навчальний посібник.- М .: Вища школа, 1981, - С. 76.
. Попов В.С. Про розвиток співочого голосу старших школярів//Музичне виховання в школі. Вип.16./Упоряд. О.А. Апраксина.- М .: Музика, 1985. - С. 31-36.
. Прокошин Ю.С. Про розвиток музичних здібностей//Музика в школі.- №3.- 2002 - С. 34-44.
. Раненко М.З. Спроба піти від фальшивого звучання//Музика в школі.- №2.- 2006 - С. 55-57.
. Рігіна Г.С. Уроки музики в старших класах.- М .: Просвещение, 1979.
. Ростовський О.Я. Методика викладання музики.- Тернопіль: Богдан, 2001. - 216 с.
38. Сіндікова Г.М. Вплив ціннісного потенціалу музичних творів на духовний розвиток учнів//Музика в школі.- №5.- 2005 - С. 34-46.
39. Старобинский С.Л. Урок музики - урок мистецтва//Музика в школі.- №2.- 2003-С. 18-27.
. Стахевіч О.Г. Основи вокальної педагогіки. Частина 1: навч. посібник.- Харків-Суми, 2002.
. Стефіна Н.В. Педагогічна скринька майбутнього вчителя: Навчальний посібник для студентов, аспірантів, вікладачів, методістів, керівніків практики в Середніх та Вищих педагогічних Навчальних Закладів, вчителів шкіл різного типу.- Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2006, - 328 с.
. Струве Г. Шкільний хор: Книга для вчителів.- М .: Просвещение, 1981, 191 с.
. Тевлина В.К. Вокально-хорова робота//Музичне виховання в школі. Випуск 15. - М., 1982. - С. 43-77.
. Тевлина В.К. Методика роботи над піснею.// Музичне виховання в школі. Випуск 17. - М .: Музика, 1987, - С. 33-42.
. Теплов Б.М. Основні музичні здібності//Музика в школі.- №5.- 2 004-С. 1-8.
. Теплов Б.М. Психологія музичних здібностей, - М .: 1947. - 510 с.
47. Торшілова Е.М. Лупак Н. І. Розучування пісень з музично-рітмічнімі Рухами//Початкова школа.- 1989. - №3.- С. 55.
48. Тушев В. Творчі Завдання на уроках музики//Початкова школ...
