Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив темпераменту на міжособистісні відносини в студентській групі

Реферат Вплив темпераменту на міжособистісні відносини в студентській групі





ій взагалі, і т.д.

По закінченні дії корисно обговорити ситуації - вони повторюються щоразу, коли використовують цю гру.

1. Перемагає гравець, якому доручено бути єдиним будівельником. Таке трапляється, якщо цю роль відводять вольовому людині, яка добре володіє невербальними методами спілкування і ясно дає зрозуміти, що не потерпить ніякої опозиції. У цих умовах інші члени команди більш- менш терпляче - залежно від темпераменту - сидять у сторонці і спостерігають за В«самозванцемВ». Все йде гладко, поки ця людина не зробить щось, суперечить інструкціям іншого гравця: останній заявляє мовчазний протест, до якого будівельник зазвичай прислухається і відповідно змінює конструкцію. Коли двоє протестувальників вступають між собою в конфлікт (можливо, через те, що одного з них не влаштовує колір В«цеглинВ»), будівельник найчастіше починає експериментувати, змінюючи один В«цеглинаВ» на інший, поки обидва сперечальника не будуть задоволені - тим, наприклад, що використовуються виключно жовті цеглини.

Така поведінка команди найчастіше виявляється ефективним, в результаті чого група, подібна описаної вище, може побудувати вежу першої і залишитися дуже задоволеною своїм виступом, виробом (вежею) і один одним. Так відбувається, ймовірно, через те, що ніхто з них В«НЕ втратив обличчя В». Первісне приниження, випробуване членами команди, яких відсторонили від роботи, компенсується їх подальшими вказівками В«будівельникуВ», як і що йому будувати. Це інший аспект лідерства як компромісу між ватажком і підлеглими.

2. Самозваний будівельник зазнає поразки від потужної опозиції в особі інших гравців, які наполягають, щоб їх допустили до В«ЦеглинВ». Така поведінка зазвичай призводить до серйозних конфліктів. Ми бачили, як люди виривали В«цеглини один у одного або виймали їх з конструкції. Якщо події приймуть такий оборот, башта навряд чи буде побудована.

3. Наявності комбінація описаних стратегій. Між потенційними будівельниками йдуть безперервні переговори, які забирають багато часу. Кожен В«цеглинаВ» стає предметом невербальної, іноді гарячої, дискусії. При достатньому часу вежа, зрештою, виросте, але команда, провідна себе подібним чином, зазвичай програє суперникам, які вибирають стратегію 1.

Гра В«Розподіл сердецьВ»

Час проведення гри 2-3 години.

Мета: Розвиток здібностей виходу з конфліктної ситуації на основі коректного вирішення конфлікту, а також ілюстрація представлених стратегій.

Інструкція

Уявімо собі лікарню, яка спеціалізується на пересадці донорських сердець. Несподівано до лікарні надходить донорське серці. На черзі знаходяться чотири людини: літній професор, що займається розробкою вакцини проти раку, робота якого близька до завершення; 16-річна вагітна дівчина, сирота, у неї хворе серце; молода, симпатична жінка, яка користується винятковою любов'ю з боку співробітників, лікар тієї ж лікарні, в якій ведуть операції з пересадки донорського серця; вчителька, мати двох дітей, чоловік нещодавно загинув в автомобільній катастрофі.

У всіх ситуація критична, Кожному з них залишилося жити один місяць. Проблема кому віддати єдине донорське серце. p> Етапи гри

Ділення групи на 4 команди.

Кожна група вибирає одного з пацієнтів для подальшої захисту.

Підготовка в групах одного представника для ведення переговорів з представниками з інших груп для прийняття спільного рішення.

Обговорення підсумків гри:

1. які стратегії поведінки були використані представниками в ході переговорів?

2. яким способом були реалізовані ті чи інші стратегії представниками?

3. які основні психологічні механізми ви побачили при реалізації суперництва, співпраці, ухилення, пристосування і компромісу?

Гра В«Машина з характеромВ»

Мета: Згуртування групи.

Час проведення: 20 хвилин.

Етапи гри:

Розкажіть про цілі гри. Вся група повинна побудувати уявну машину. Її деталі - це тільки злагоджені та різноманітні рухи і вигуки гравців. При цьому кожному учаснику доведеться уважно стежити за діями інших членів команди. Під час гри не можна розмовляти. p> Попросіть одного добровольця (гравець № 1) вийти на середину кола і скажіть йому: В«Я хочу, щоб зараз ти почав виконувати які-небудь повторювані рухи. Може бути, ти хочеш поперемінно витягати руки вгору, або погладжувати живіт правою рукою, або стрибати на одній нозі. Годиться будь-яка дія, але ти повинен безперервно повторювати його. Якщо хочеш, можеш свої руху супроводжувати вигуками В».

Коли гравець № 1 визначиться зі своїми діями, він стає першою деталлю машини. Тепер наступний доброволець може стати другий деталлю.

Гравець № 2, зі свого боку, виконує рухи, які доповнюють дію першого гравця. Якщо, наприклад, гравець № 1 дивиться вгору, погладжує себе по животу і при цьому в проміжку поперемінно говорить В«АхВ» і В«ОхВ», то гравець № 2 може встати ззад...


Назад | сторінка 17 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Уявлення китайських і російських студентів один про одного, як про суб' ...
  • Реферат на тему: Сприйняття і розуміння людьми один одного
  • Реферат на тему: Вивчення взаємно впливають один на одного математичних параметрів
  • Реферат на тему: Якщо хочеш схуднути (кремлівська дієта): всі за і проти
  • Реферат на тему: Штучний інтелект: чи може машина бути розумною?