ззастережного послуху і задаючи суворі дисциплінарні рамки. Майже у всьому він нав'язує дитині свою волю. Таой доросла людина не завжди може бути хорошим вихователем. Низькі бали за цією шкалою - 1-2 бали-навпаки, свідчать про те, що контроль над діями дитини з боку дорослого практично відсутня. Це не дуже добре для навчання і виховання дітей. Найкращим варіантом оцінки педагогічних здібностей дорослої людини за цією шкалою є середні оцінки від 3 до 5 балів.
Високі бали за шкалою ставлення до невдач дитини - 7-8 балів- ознака того, що дорослий вважає дитину маленьким невдахою і ставиться до нього як до нетямущий суті. Інтереси, захоплення, думки і почуття дитини здаються такому дорослому несерйозними, і він їх ігнорує. Навряд чи такий дорослий може стати хорошим учителем і вихователем для дитини. Низькі бали за цією шкалою - 1-2 бали-навпаки, свідчать про те, що невдачі дитини дорослий вважає випадковими і вірить в нього. Такий дорослий швидше за все, стане непоганим вчителем і вихователем.
