моційного характеру враження може грати загальний стан особистості в момент отримання цього враження, а також її фізичний стан в цілому. Те, що пам'ять найтіснішим чином пов'язана з фізичним станом, доводять випадки хворобливого порушення пам'яті. Практично у всіх таких випадках (вони називаються амнезиями і є короткочасні або тривалі втрати різних видів пам'яті) відбуваються характерні розлади пам'яті, які у своїх особливостях відбивають розлади особистості хворого. Відомий дослідник розладів пам'яті Т. Рибо писав з цього приводу, що наше більш-менш постійне уявлення про себе в кожен даний момент часу підтримується пам'яттю, харчується нею, і варто пам'яті прийти в стан розлади, як негайно ж змінюється уявлення людини про самого себе. Продовжимо цю думку: ймовірно, і щоденні зміни нашої поведінки пов'язані з тим, що в якийсь момент часу ми щось пам'ятаємо і щось забуваємо про себе. Існують, мабуть, чи не дуже помітні, але схожі на хворобливі розлади нормальної людської пам'яті, які ми не помічаємо так само, як і акцентуації характеру. У житті нерідко виявляються ті ж розлади пам'яті, які у вкрай вираженій формі спостерігаються у хворих, тому важливо мати уявлення про типові такі порушення. p align="justify"> За динамікою протікання мнемічних процесів амнезії діляться на ретроградну, антероградна, ретардированной. Ретроградна амнезія представляє собою забування минулих подій; антероградная - неможливість запам'ятовування на майбутнє; ретардированная амнезія - вид зміни пам'яті, пов'язаний із збереженням у пам'яті подій, пережитих під час хвороби, і наступним їх забуванням. Ще один вид амнезій - прогресивна - проявляється в поступовому погіршенні пам'яті аж до її повної втрати. При цьому спочатку втрачається те, що нестійко в пам'яті, а потім і більш міцні спогади [1]. p align="justify"> Вихованню позитивних властивостей пам'яті в значній мірі сприяє раціоналізація розумової та практичної роботи людини: порядок на робочому столі, планування, самоконтроль, використання розумних способів запам'ятовування, з'єднання розумової роботи з практичною, критичне ставлення до своєї діяльності, вміння відмовитися від неефективних прийомів роботи і запозичувати у інших людей прийоми ефективні і т.п. Деякі індивідуальні відмінності в пам'яті тісно пов'язані з спеціальними механізмами, що захищають мозок від зайвої інформації. Ступінь активності у різних людей різна. Захистом мозку від непотрібної інформації пояснюється, зокрема, явище гіпнопедії, тобто навчання у сні. У стані сну деякі механізми, що захищають мозок від надлишкової інформації, вимикається, тому запам'ятовування відбувається швидше [8]. p align="justify"> Необхідно мати на увазі, що особливості процесів запам'ятовування (швидкість, міцність його і т.д.) залежать від того, хто і що запам'ятовує, від конкретного відносини даної особистості до того, що підлягає запам'ятовуванню ...
