розлива тенденція - кількість засуджених, які не мають середньої освіти, зростає. Це потенційні учні шкіл та закладів професійної освіти пенітенціарної системи. p align="justify"> Однак на сьогоднішній день проблема реалізації засудженими до позбавлення волі своїх прав на загальне та початкову професійну освіту не у всіх виправних установах вирішена. Перш за все, через відсутність в деяких колоніях загальноосвітніх шкіл (або малої кількості навчальних класів в існуючих) і установ НУО, недостатності сучасного навчального обладнання і вкрай слабкою матеріальної бази. Тобто ще не виконані повною мірою вимоги, зазначені у п. 3 ст. 16 Закону РФ № 5473-1 від 21.07.93 В«Про установах та органах, які виконують кримінальні покарання у вигляді позбавлення воліВ»
У частині 1 ст. 112 ДВК РФ (у редакції Федерального закону від 21.07.1998 № 117-ФЗ) вказується, що В«у виправних установах організується обов'язкове отримання засудженими до позбавлення волі, які не досягли віку 30 років, основної загальної освіти. Засудженим, які бажають продовжити навчання в цілях отримання середньої (повної) загальної освіти, адміністрацією виправної установи та відповідними органами місцевого самоврядування створюються необхідні умови В». Варто зауважити, що зниження вікового стелі обов'язковості отримання загальної освіти з 40 до 30 років, враховуючи співвідношення вікових категорій осіб, які відбувають покарання у виправних колоніях (а осіб такого віку майже 35%), виключає з цього процесу значну масу засуджених зрілого віку, яким загальноосвітні знання та професійна підготовка необхідні. Однак адміністрацією виправної установи ФГУ ІК-5 УФСІН РФ по Ставропольському краю створюються необхідні умови для бажаючих продовжити навчання в цілях отримання середньої (повної) загальної освіти. Засуджені, які здійснюють трудову діяльність і навчаються в місцях позбавлення волі, звільняються від трудової діяльності на період складання іспитів (екзаменаційна сесія) у відповідності з трудовим законодавством РФ. Педагогічні колективи освітніх установ кримінально-виконавчої системи надають допомогу адміністрації виправної установи у виховній роботі із засудженими. p align="justify"> З точки зору перевиховання засудженого і його подальшої соціальної адаптації в системі виконання кримінальних покарань використовуються різні методи і засоби. Колись єдиним способом перевиховання була ізоляція правопорушників, надання на них якихось жорстких методів впливу. Одержання засудженими загальної та професійної освіти сьогодні визнано одним з основних засобів їх виправлення і ресоціалізації. Статистика свідчить про пряму залежність між рівнем освіти правопорушників і зниженням кількості скоєних ними рецидивних злочинів, між зростанням освітнього рівня і прискоренням процесу виправлення засуджених
При встановленні навчального навантаження на новий навчальний рік вчителям та іншим педагогічним працівникам, для яких школа є основним місц...
