Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Агресія в молодшому шкільному віці

Реферат Агресія в молодшому шкільному віці





Шкала надконтрольованою агресії (Мегарджі) складена з питань MMPI, призначених для виявлення осіб з хронічним сверхконтроль - тобто вкрай пригнічених у своєму прояві агресії, але схильних до неприборканого насильству при екстремально сильної провокації. Внутрішня узгодженість даної шкали невисока, але Мегарджі з колегами стверджують, що на так само хороша, як і більшість нестандартних MMPI кал. Було проведено багато досліджень валідності шкали, як Мегарджі з колегами, так і іншими психологами. Дана шкала виявляє відмінність між групами схильних і не схильних до насильства і корелює в несподіваній ступеня з іншими заходами самоконтролю, агресії і соціального відчуження. p align="justify"> Шкала гніву як стану-властивості (Шпілбергер, Якобс, Рассел) вимірює стан гніву (тобто емоційний стан або настрій, що включає в себе почуття напруги, досади, роздратування, злості і люті з супутніми активацією або порушенням периферичної нервової системи) і властивість гневливости (тобто індивідуальні відмінності в тому, як часто виникає стан гніву). У даної шкали хороша внутрішня валідність, яка підтверджується кореляцією із заходами ворожості і агресивності (5). p align="justify"> Опитувальні методи вивчення агресії

Самий прямий шлях вимірювання агресії-запитати про таку поведінку.

Архівні дослідження полягають у зборі інформації з публічних джерел. Наприклад, статистика злочинності та шлюборозлучний може послужити джерелом інформації про прояви агресії. Гідність цього методу в тому, що архівні дані вільні від внесених дослідником спотворень. Проблема архівних досліджень в тому, що дані спочатку були зібрані для інших цілей і найчастіше важко знайти відомості, що безпосередньо стосуються цікавить його проблеми. p align="justify"> Для отримання необхідної інформації психологи часто використовують відповіді людей, як самих об'єктів вивчення, так і його знайомих, рідних і друзів. Для вимірювання агресивності психологи розробили безліч ОпросиК. Деякі призначені для вимірювання загальної агресивності, інші для вивчення агресивної поведінки в конкретних ситуаціях. У багатьох випадках опитувальники складені так, щоб піддослідні не знали про зацікавленість дослідника у виявленні їх агресивності. Опитувальники мають перевагу в тих випадках, коли вивчається поведінка неприйнятне або не заохочується в даній культурі, тому що агресії невластиво проявлятися на публіці. Евері стверджує, що опитування є кращим способом вивчення поведінки та емоцій, в яких люди не хочуть зізнаватися. p align="justify"> В анкетах людей запитують про їх власної агресивності або про їх безпосередньому досвіді, пов'язаним з агресивною поведінкою людей. Вони призначені для оцінки агресії в конкретних ситуаціях (наприклад, насильство в сім'ї або сексуальне насильство). Мюррей Штраус і Сюзан Штайнметц застосовували анкети у дослідницькій програмі з виявлення причин насильства в сім'ї. Вони створили опитувальник В«Шкал...


Назад | сторінка 17 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення підліткової агресії
  • Реферат на тему: Вивчення агресії старших дошкільнят
  • Реферат на тему: Особливості прояву агресії в молодшому шкільному та підлітковому віці
  • Реферат на тему: Статеві відмінності в прояві агресії
  • Реферат на тему: Феномен людської агресії. Біологічні і соціальні чинники агресивної поведі ...