а тактики поведінки в конфліктахВ», який складається зі списку наростаючих по агресивності дій. Респонденти вказують ступінь, з якою вони або члени їх сім'ї проявляли агресивність у відношенні один з одним за вказаний період часу. Це дозволяє досліднику визначити агресивність самого респондента і те, якою мірою він був об'єктом агресії. p align="justify"> Ще один метод збору інформації про агресивну поведінку - оцінювання іншими. Цей метод полягає в тому, що людина, чия агресивність нас цікавить, оцінюють люди, відмінні від нього: батьками друзями, однокласниками. Плюс цього методу в тому, що оцінки можуть бути набагато об'єктивніше. Ніж у самого випробуваного, проте, можливо спотворення сприйняття оточуючими випробуваного. p align="justify"> Проективні методи
Проективні методи особливо корисні для вивчення агресії і ворожості, оскільки не розкривають піддослідним інтерес дослідника. Найбільш часто використовувані проективні методи - Тест чорнильних плям Роршаха і Тест тематичної апперцепції. Дані тести використовуються як в дослідницькому, так і в клінічному контексті для вивчення різноманітних форм поведінки і мотивів. p align="justify"> Тест тематичної апперцепції складається з серії картинок, про яких випробуваний пише або розповідає історії: що відбувається і що передувало подіям на картинці.
У тесті Роршаха дослідник показує випробуваному серію карток з чорнильними плямами і просить сказати, на що вони схожі або що йому нагадують. Для діагностики рівня агресивності за цією методикою застосовується система, розроблена Елізара. У цій системі відповіді розносять по шести категоріях, відбиваючим аспекти гніву чи ворожості: негативні установки або емоції; опису злобного або агресивної поведінки; предмети, що використовуються в агресивних цілях, описи ворожості, символічні асоціації з агресією або гнівом; амбівалентність; нейтральні відповіді, нічого не що говорять про гніві або ворожості.
Рисунковий тест вивчення фрустрації по Розенцвейга є полупроектівной технікою, призначеною для оцінки типових реакцій на повсякденні фрустрирующие події. Піддослідним показують комікс. Де на кожній картинці якийсь персонаж вимовляє слова, з яких випливає, що герой зіткнувся з фрустрирующей ситуацією. Випробуваний повинен вписати відповідь фрустрированного героя. p align="justify"> Корекція агресивної поведінки в молодшому шкільному віці.
Часом агресивна поведінка з'являється у дітей тоді, коли їм нікуди подіти переповнює їх енергію. Загалом, якщо у хлопчика немає можливості штовхати м'ячик, він буде штовхати інших дітей. p align="justify"> Другим джерелом дитячої агресії є пригніченість, напруженість, стрес, невпевненість. З точки зору психологів, така агресія серйозніше і неприємніше. p align="justify"> Агресія в даному випадку - нецивілізована захист від почуття тривоги.
Є, наприклад, діти, які бояться...
