ємних фігур з усіх частин за зразками із зазначенням складових елементів. Доцільно проводити роботу в такій послідовності: запропонувати дітям спочатку розглянути зразок, потім розчленувати його на складові елементи і скласти таку ж фігуру. p align="justify"> Четвертий етап - складання об'ємних фігур за поданням. Ви показуєте дитині зразок, він ретельно його розглядає, аналізує. Потім зразок прибирають, а дитина повинна скласти з кубиків ту фігуру, яку він бачив. Результат роботи порівнюється із зразком. <В
СТЕНКА
В
В
1.
