аються в розвинених країнах в аналогічних областях соціального життя. Саме цей підхід дозволяє Росії входити до числа країн, рефлексуючих відбуваються зміни суспільного розвитку. p align="justify"> Якщо ми хочемо в епоху глобалізації здійснювати на практиці політику державного будівництва та національної безпеки, то метою соціалізації, повинно з'явитися формування соціально активного і відповідального молодого покоління, дії якого регулюються соціальними нормами і суспільними інтересами. Социализирующее значення для молоді мають як матеріальні, так і духовні процеси, що формують соціальний простір і час, в якому, знаходячи певні соціальні характеристики, вона інтегрує в суспільство. Умови життєдіяльності, установки, цінності молодого покоління відрізняються від тих, які визначали особливості соціалізації старшого покоління, можна сказати їх вчителів та вихователів. Виразно, індивідуалізм і рефлексивність більшою мірою властивий сучасній молоді, ніж їх вчителям і батькам 20-30 років тому. p align="justify"> Однак такі цінності, як освіта, сім'я - традиційно займають високі позиції в ранзі цінностей молоді [ 10, с. 29 ] .
Як і раніше, затребуваним у молодих є утворення, що представляє одну з основних цінностей молоді, вища освіта, зокрема. За даними дослідження значна частина опитаних студентів і школярів часто зазначає бажаність отримання та другої вищої освіти (від 16% до 48% залежно від регіону). Також студенти і школярі відзначають необхідність отримання додаткових знань і навичок на курсах і тренінгах. p align="justify"> За даними багатьох досліджень матеріальні засоби, гроші набувають сьогодні для молодих велику цінність в порівнянні з тим, яку роль відігравали ці цінності у їх однолітків 20-30-років тому.
Сьогодні для молодих професія, ділова кар'єра і покликання часто речі різні. Високооплачувана робота часто ставиться вище роботи цікавою. Гідна робота, на їх думку, це та, яка забезпечує гідний спосіб життя. Велику роль відіграє життєвий успіх. За даними експериментального дослідження цінностей в Російському суспільстві молодь у віці 16-25 років вище, ніж інші вікові групи цінує Свободу і Любов. Важливіше, ніж для інших вікових груп, для неї виявився Достаток. Більш високе місце у молоді отримала Культура. Зате Праця знаходиться у цієї вікової групи в самому низу наведеної ієрархії цінностей - пишуть автори дослідження. Частина молодих орієнтована виключно на гедоністичні цінності і прагматизм. Молоді сьогодні властиво більш швидке засвоювання ідеалів ринкової економіки. Сьогодні, поряд з небажаними наслідками сформованого стану справ з'явилися тенденції, які свідчать про процеси демократизації в російському суспільстві, успішне самовизначенні молодих в нових історичних умовах. При цьому результати досліджень вітчизняних учених показують, ...
