на твір А. Веделя. Херувимська пісня № 7 (фрагмент уроку). p align="justify"> Вчитель: Які образи у вас виникали під час прослуховування твору?
Катерина А.: Здавалося, що полетіла в небеса .
Марія О.: Як-ніби ангели несуть кошик з Ісусом Христом .
Григорій З.: Образ великої білої птиці .
Олександр Г.: Варто Ісус Христос в оточенні ангелів і співає серед людей .
Вероніка С.: Спокій ... було відчуття, що сама співала .
Вчитель: Як ви думаєте, що композитор хотів передати нам цією музикою? Про що розповісти?
Наталія К.: Добро. Віру в ангелів .
Дарина В.: Що добро все-таки існує, але ми його не помічаємо .
Антон В.: Що Бог існує, літає на небі і робить добро .
Ілля Г.: Віру в Бога, ангелів, в тих, хто живе на небі .
Ось такі глибокі і цікаві відповіді були у більшості дітей.
2.3 АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
На третьому етапі ми провели контрольне дослідження в тому ж класі, за рівнем складності підібрали схожі твори і оцінювали за тими ж параметрами. p align="justify"> Ми виявили наступні результати:
ПІБ учащіхсяУровень осведомлнності в культурі духовної музикіУменіе чути ладову окраскуВоспріятіе музичних проізведенійУровень вокально-хорових навиковУменіе визначити кульмінацію в музичному проізведенііАлексей П.33323Антон В.33334Александр Г.34413Максім К.12223Владімір Р.33423Міхаіл Г.33424Андрей Б. 21112Грігорій З.43422Ілья Г.32334Павел К.24314Александра А.44434Вероніка С.34442Дарья В.23324Екатеріна А.44444Екатеріна Г.33443Елена У.34423Маргаріта І.13324Марія П.33444Марія О.33434Ніна П.34334Наталья К.44443Светлана І.23323Оля М.33434Каріна П. 23434Кіра К.42433
У більшості учнів класу ми можемо спостерігати прогрес у більш поглибленому сприйнятті духовних творів (48%), у підвищенні рівня знання в області духовної музики (36%), в умінні чути ладову забарвлення (36%) і визначати кульмінаційні моменти в музичних творах (52%). Це проявлялося в розгорнутих, більш осмислених відповід...
