істичні руху кожного виконавця індивідуальні. Завдання учня перейняти від педагога загальні для всіх принципи організації ігрових рухів. p align="justify"> Навчати основним прийомам звуковидобування рекомендується в такій послідовності: гра нон легато, легато і стаккато.
Кожний прийом звуковидобування необхідно освоювати на прикладах невеликих п'єс, цікавих для дитячого сприйняття.
Список літератури
1. Артоболеская А.Д. Перша зустріч з музикою/А.Д. Артоболевська - М.: Сов. композитор, 1986 - 103с.
. Бірмак А.В. Про художній техніці піаніста/О.В. Бірмак - М.: Музика, 1973. - 149с. p align="justify">. Гат Й. Техніка фортепіанної гри/Й. Гат - М.: Музика, 1967. - 244с. p align="justify">. Голубовська Н. Про музичний виконавстві/Н.О. Голубовська - Л: Музика, 1985. - 142с. p align="justify">. Гофман І. Фортепіанна гра. Відповіді на питання про фортепіанної гру/І. Гофман - М.: Музгіз, 1961. - 224с. p align="justify">. З бесід А.Б. Гольденвейзера про музичному вихованні та навчанні дітей/А.Б. Гольденвейзер// Питання фортепіанної педагогіки. - М.: Музика, 1967. - С. 5 - 24. p align="justify">. Ільїн Є.П. Вміння та навички: невирішені питання/Є.П. Ільїн// Зап. психології. 1986. - С. 138 - 147. p align="justify">. Любомудрова Н.А. Методика навчання грі на фортепіано: навчальний посібник/Н.А. Любомудрова - М.: Музика, 1982. - 143с. p align="justify">. Ляховицкий С.С. Про дошкільну навчанні в дитячих музичних школах/С.С. Ляховицкий// Роль музики в естетичному вихованні дітей і юнацтва. - Л.: Музика, 1981. С.57-71. p align="justify">. Міліч Б.Є. Виховання учня-піаніста в 1-2 класах ДМШ/Б.Є. Міліч - Київ: Музична Україна, 1977. - 128с. p align="justify">. Мільштейн Я.І. Питання теорії та історії виконавства/Я.І. Мільштейн - М.: Сов. композитор, 1983. - 266с. p align="justify">. Міхеліс В.Л. Перші уроки юного піаніста/В.Л. Міхеліс - Л.: Музгіз, 1952. - 64с. p align="justify">. Рубінштейн С. Л. Основи загальної психології/С.Л. Рубінштейн - М., 1946. - С. 553-554. p align="justify">. Серьогіна Т.М. Початковий період навчання грі на фортепіано/Т.М. Серьогіна - Барнаул: АГІІК, 2000. - 122с. p align="justify">. Фейгін М. Е. Мелодія і поліфонія в перші роки навчання фортепіанної гру/М.Е. Фейгін - М.: Сов. Росія, 1960. - 73с. p align="justify">. Щапов А.П. Фортепіанна педагогіка/А.П. Щапов - М.: Сов. Росія, 1960. - 171с. p align="justify">. Юдовіна-Гальперіна Т.Б. За роялем без сліз, або я - дитячий педагог/Т.Б. Юдовіна-Гальперіна - Підприємство Санкт-Петербурзького Союзу Художників, 1996. - 193 с. br/>