авільно переносить з одного стихового ряду в інший, навіть не переносить, а немов відкидає, подібно до музиканта, ізнемагающему в бурі звуків і ледь справлявся з цією стихією »(Павловський 1991:38). Д. Бродський в одній зі своїх статей говорив навіть про «фортепіанному» характері цветаевских творів. Сама вона воліла говорити про віолончелі, так як цінувала в цьому інструменті поєднання музики з тембром і теплотою людського голосу. Музика її вірша «... вимагає від слухача - читача майже фізичної напруги, уважного і зосередженого вслухання», ця музика, щоб зазвучати так, як задумано автором, повинна цілком покладатися на читача-виконавця та - нерідко - читача-віртуоза »(Павловський 1991: 41).
ГЛАВА 2. Експресивність в поетичних текстах М. Цвєтаєвої. Особливості мовних засобів, що створюють експресію поезії Марини Цвєтаєвої
.1 Виразні можливості словотворчих засобів і роль звукопису при створенні експресії поетичних текстів М. Цвєтаєвої
У своїх висловлюваннях Цвєтаєва не тільки називає предмети і явища, але і висловлює ставлення до них. При цьому нерідко вона відбирає слова, в яких повторюються одні й ті ж або схожі звуки, цілі співзвуччя. У даному випадку експресії текстів сприяють асонанс і алітерація:
Коли сніжинку, що легко літає,
Як зірочка впала ковзаючи,
Береш рукою - вона сльозинкою тане,
І повернути легкість їй не можна. (Цвєтаєва 1991:31).
Тут асонанс на [е], [о] створює певний філософський фон вірша, забарвлює інтонаціями роздуми, роздуми поета про часті помилки в любові і про те, як мрія, яка перетворилася на реальність, втрачає свою привабливість.
Слід зазначити, що не завжди повтор одних і тих же звуків сприяє створенню одного і того ж ефекту. Багато залежить і від мелодики вірша. Наприклад,
Я тебе відвоюю у всіх земель, у всіх небес,
Від того, що ліс моя колиска, і могила ліс,
Від того, що я на землі стою - лише однією ногою,
Від того, що я про тебе спою - як ніхто інший.
(Цвєтаєва 1991:86).
Тут асонанс на [е] і на [о] створює певний ритмічний малюнок створює певний ритмічний малюнок, що показує внутрішній світ поета, готового до боротьби за свого улюбленого напередодні революції.
Алітерація також виконує яскраву експресивну функцію:
Я знаю правду! Всі колишні правди - геть!
Не треба людям з людьми на землі боротися!
Дивіться: вечір, дивіться: вже скоро ніч.
Про що - поети, коханці, полководці? (Цвєтаєва 1991:51).
У цьому вірші насамперед звертають на себе увагу алітерації на р, ч, т. Вони виконують власне експресивну функцію - вираз обурення, обурення проти тих, хто порушує спокій інших людей і ніяк не може зрозуміти, що «під землею скоро помремо ми всі».
Марина Цвєтаєва, тонко відчувала специфіку мовних засобів, вельми вигідно використовувала звукові повтори у своєму вірші «Туга за батьківщиною! Давно ... »(1934). Композиційно вірш складається зі вступу (перший два рядки), основної ...
