and testa" за методом коофіціента кореляції Пірсона.
N
V1
V2
V1
V2
V1 * V2
1
-4
-1
16
1
4
2
-4
-3
16
9
12
3
0
-2
0
4
0
4
1
1
1
1
1
5
-2
1
4
1
-2
6
2
-1
4
1
-2
7
-4
3
16
9
-12
-11
-2
57
26
1
С1 = 57 - (-11) = 57 - 17,3 = 39,77
С2 = 26 - (-2) = 26 - 0,6 = 25,47
P = 1 - (-11) * (-2): 7 = 1 - (-3.1) = 4.1 = 0.1239.7 * 25.4 1008.4 31.8
X = 0.12 * 7 = 0.01
Відповідь: статистичної значущою зв'язку не виявлено.
Додаток 6
Виявлення статистичних значущих відмінностей між педагогами з великим стажем педагогічної діяльності та педагогами з малим стажем педагогічної діяльності з показником: відкрите агресивна поведінка, за даними, отриманими за допомогою В«Hand testaВ», за методом U - критерій Манна-Уїтні.
Н 0 Група педагогів з малим стажем педагогічної діяльності не перевершує групу педагогів з великим стажем педагогічної діяльності за характеристикою: відкрите агресивна поведінка.
Н 1 Група педагогів з малим стажем педагогічної діяльності перевершує групу педагогів з великим стажем педагогічної діяльності за характеристикою: відкрите агресивна поведінка.
N
Педагоги з малим стажем педагогічної діяльності
Педагоги з великим стажем педагогічної діяльності
1
-4
-1
2
-4
-3
3
0
-2
4
1
1
5
-2
1
6
2
-1
7
-4
3
Педагоги з малим стажем педагогічної діяльності
Ранг
Педагоги з великим стажем педагогічної діяльності
Ранг
3
14
2
13
1
11
1
11
1
11
0
9
-1
7,5
-1
7,5
-2
5,5
-2
5,5
-3
4
-4
2
-4
2
-4
2
Ранг1 = +44,5
Ранг2 = 60,5
Uемп = (7 * 7) + 7 (7 + 1) - 44,5 = 49 + 28 - 44,5 = 32,52
U2емп = (7 * 7) + 7 (7 + 1) - 60,5 = 49 + 28 - 60,5 = 16,52
Uемп = +16,5
Uемп Uкр
Відповідь: Н0 приймаємо. Група педагогів з малим стажем педагогічної діяльності не перевершує групу педагогів з великим стажем педагогічної діяльності з характеристикою: відкрите агресивна поведінка.
