Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Процес адаптації студентів до умов вищої школи

Реферат Процес адаптації студентів до умов вищої школи





оційно важке переживання людиною своєї невдачі, що супроводжується відчуттям безвиході, краху надій в досягненні певної бажаної мети. Це неминучий наслідок конфлікту, між потребою людини і обмеженнями. Наростання напруженості, викликане стеническими емоціями, може перевищити індивідуальний поріг толерантності, що призводить дезорганізації психічної діяльності, виснажуючи психічні можливості особистості. Фрустрація може проявлятися у двох формах: агресії і втечу від ситуації. Агресивність може виявлятися в грубості, різких спалахів гніву по незначним приводів, у невдоволенні всім, що відбувається, особливо вимогами до себе. Втеча від ситуації характеризується «відходом» людини у свої переживання, самокопання, самозвинувачення. Розвиваються тривожно-депресивні симптоми.

СТРЕС - стан душевного (емоційного) і поведінкового розлади, пов'язане з нездатністю людини доцільно і розумно діяти в ситуації, що склалася. Для цього стану характерна крайня нестійкість. Характеризується нервово-емоційною напруженістю, зниженням загальної працездатністю, зниженням ефективності функціонування окремих систем і органів, а також виснаженням енергетичних ресурсів. Під стресом розуміють неспецифічна відповідь організму на пропоновані йому зовнішні або внутрішні вимоги.

Прояви НПН визначається як прикордонне психічний стан, тобто це той стан, коли хвороби немає, але є суттєві порушення в регуляції систем організму. Найчастіше для даного виду станів характерна наявність підвищеної стомлюваності, дратівливості, емоційний напруженості і емоційної нестійкості, порушення нічного сну, головні болі, вегетативні дисфункції, психосоматичні скарги. НПН зазвичай проявляється на тлі відносно тривалого емоційного перенапруження, безпосередньо пов'язаного як з індивідуально значимими психотравмуючими обставинами, так і особливостями професійної діяльності [41, С 17 - 23].

Виходячи з теоретичного та експериментального дослідження з даної проблеми, вчені Корсакова Н.К., Московічюте Л.І., розробили типи поведінки людей з НПН.

Типи поведінки людей з НПН:

1. «Нестійкий» тип поведінки, характеризується надмірною рухливістю з незгідністю, нестійкістю уваги, низьким рівнем виконавської дисципліни, ознаками легковажності й сугестивності в спілкуванні. Особи з таким типом поведінки мало здатні до контролю своїх почуттів і бажань, несамостійні, легко потрапляють під чужий негативний вплив. Вони легковажні, їх інтереси не відповідають їх віку, зауваження не викликають глибоких реакцій, супроводжуються схильністю до виправдання вчинків, брехливістю і вигадками.

2. «Конфликтно-збудливий» тип поведінки характеризується ознаками нестриманості, схильністю до грубості і конфліктів з незначних приводів. У середовищі однолітків прагнуть до самоствердження, легко нехтують думкою колективу. У їх поведінці відзначається негативно спрямована рішучість, активне впертість, нав'язування своєї волі оточуючим. Підвищена емоційна напруженість, прагнення самоствердитися приводить їх до позиції «негативної групи»: по відношенню до фізично слабким і молодшим.

. «Егоцентричний тип» характеризується прагненням до самоствердження, демонстративністю, схильністю підкреслити свою винятковість із зневагою до оточуючих і протиставленням себе колективу. У висловлюваннях проявляється брехливість, тенденція до вимислу, о...


Назад | сторінка 17 з 52 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основні стилі поведінки людей в конфліктній ситуації
  • Реферат на тему: Основні стилі поведінки людей в конфліктній ситуації
  • Реферат на тему: Типи поведінки учасників конфліктної ситуації
  • Реферат на тему: Дослідження етіології, патогенезу, клінічної картини бронхопневмонії у теля ...
  • Реферат на тему: Стилі і стратегії поведінки в конфліктній ситуації