сть чоловіків від неприродних причин в працездатному віці (виробничих травми, отруєння, військові дії і т.д.).
Зміни норм моралі у взаєминах статей, дошлюбні зв'язки та їх розповсюдження, непідготовленість молодих людей до шлюбу, завищені вимоги до партнера сприяють збільшенню числа дітей, які з'явилися на світ поза шлюбом.
Ряди неповних сімей поповнюються також сім'ями, де подружжя фактично живуть окремо, де матері-одиначки усиновлюють дитину, а також внаслідок осиротения дитини наступ опіки, піклування або усиновлення, тому дослідити вплив виховання в неповних сім'ях, для фахівців- психологів, очкень важливо.
У своїй ВКР, ми спробували дослідити проблему психологічних особливостей дітей, які виховуються в неповних сім'ях.
Наша гіпотеза підтвердилася, відповідно ми можемо зробити висновок про те, що діти дошкільного віку, що виховуються в повних сім'ях при проходженні тесту М. Люшера, для діагностики психічних станів, воліють «яскраві» кольору, в порівнянні зі своїми однолітками які виховуються в неповних сім'ях. Подученний результати можна використовувати для створення програм психолого-педагогічного супроводу. Надалі, можна проводити подібні дослідження з іншими віковими групами піддослідних. Мета роботи досягнута, завдання виконані.
Список використаної літератури
1. Загальна психологія. Схеми. Айсмонтас Б.Б. М .: Владос-Пресс, +2003
2. Практична психологія. Абрамова Г.С. М .: Академічний Проект, +2003
3. Балигін М.М. Спосіб життя сім'ї та здоров'я дітей раннього віку//Охорона здоров'я РФ. 2007, № 3
4. Бреєва Є.Б. Діти в сучасному суспільстві. М., 2009
5. Психодіагностика. Бурлачук Л.Ф. СПб .: Питер, 2006
6. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словник-довідник по психологічній діагностиці.- Київ, 2003
7. Валетас М., Прокоф'єва Л .// Батьки і діти після розлучення//Демоскоп. 2001 № 9-10
8. Валлерштейн Дж.В., Келлі Дж. Наслідки розлучення батьків: переживання дитини в період пізньої латентності.// Покровський Н.Е
. Гарбузов В.І. Особливості психотерапії в сім'ї з єдиною дитиною, страждаючим неврозом//Сімейна психотерапія при нервових і психічних захворюваннях. Л., 1978
. Місто. Реформи. Життя. Москва в цифрах. 2002-2005. М., 2005
11. Гіппенрейтер Ю.Б. Введення в загальну психологію.- М .: МГУ, 2001.
12. Дементьєва І.Ф. Негативні фактори виховання дітей у неповній сім'ї//Соціологічні дослідження. 2 001, №11.
13. Дубровіна І.В. та ін. Психологія.- М .: Академія, 2002
. Захаров А.І. Походження дитячих неврозів і психотерапія »М., 2000
. Захаров С.В., Іванова Є.І. Народжуваність і брачность в Росії//Соціологічні дослідження. 2007, №7
. Калабіхіна І.Є. Російська неповна сім'я: перспективи та реалії//Теоретичний і практичний аспект економічного розвитку. М., 2007
. Каменєва Т.Н., Степашею Н.С. Діти в неповних сім'ях як об'єкт соціальної допомоги//Матеріали науково-практичної конференції «Соціально-психологічна допомога підліткам та юнакам в особистісному розвитку: теорія, технології, експеримент». Курськ, 2 001
. Кон І.С. Батько//Тиждень. 2 009, №11
. Королева С.А. Психологічні особливості образу себе і образу батьків у дітей старшого дошкільного віку після розлучення батьків Психологічна наука і освіта 2003, №4
. Лакосина Н.Д. Деякі особливості психотерапії у прикордонній психіатрії.// 6-й Всесоюзний з'їзд невропатологів і психіатрів. Т.1. М., 1975
. Лангмейер Й, Матейчек З. Психічна депривація в дитячому віці. Прага, 2004
. Личко А.Є. Подростковая психіатрія. М., 2009
. Матейчик З. Деякі психологічні проблеми виховання дітей у неповній сім'ї//Єршова Н.М. (під ред.) Виховання дітей у неповній сім'ї. М., 1980
. Про становище дітей в Російській Федерації. Державний доповідь. М., 2 000
. Смирнова Е.О. та ін. Специфіка емоційно-особистісної сфери дошкільників, що живуть в неповній сім'ї//Питання психології. 2 009, №6
. Сюллеро Е. Треба повернути дітям батьків!// Літературна газета. 1994, 16 березня
27. Відчуття і сприйняття. Шиффман Х.Р. СПб .: Питер, 2003
28. Ушаков Г. К. Профілактика нервово-психічних розладів у дітей. М., 2 006
29. Загальна психологія. Узнадзе Д.Н. СПб .: Питер, 2004
30. Фігдор Г. Діти розлучених батькі...
