(від варіантної до Індивідуальної).
Список використаних джерел
1. Бадер В.І. Удосконалення мовленнєвого розвитку молодших школярів//Педагогіка психологія.- 1998. - №4.- С.31-36.
. Бархин К.Б. Розвиток мови в початковій школі.- М .: Учпедіз, 1955. - 83 с.
. Бих І. Мовно-мовленнєвий розвиток учнів початкових класів як необхідна Умова успішного навчання//Магістр.- 2005. - Вип.1.- С.95-98.
. Буденкевич Ю. Поради батькам: як працювати над словом в молодшому шкільному віці//Початкова школа.- 1997. - №10.- С.11.
. Бурмістрова Л. Казки про країну словографію//Сім'я і школа.- 1991. - №8.- С.44-46.
. Бутузова І.Д. Лексична робота на уроках читання//Початкова школа.- 1992. - №2.- С.14-19.
. Варзацька Л.О. Актівізація мовленнєвої ДІЯЛЬНОСТІ учнів//Поч. школа.- 1991. - №2.- С.28-31.
. Вихованець І.Р. Теоретична морфологія української мови.- К .: Пульсари, 2004. - 398 с.
. Волох О.Т. та ін. Сучасна українська літературна мова.- 2-е видання, перероблений доповнене: Підручник.- К .: Вища школа, 1989. - 336 с.
. Гільбух Ю.З., Пенькова О.І. Психологічні аспекти Словниковий розвитку молодших школярів//Початкова школа.- 1979. - №12.- С.66-69.
. Гольдберг А. Особливості оволодіння учнямі молодших класів лексикою рідної мови.- К .: Рад. школа, 1959. - 226 с.
. Доленко М.Т., Дацюк І.І., Кващук А.Г. Сучасна українська мова.- К .: Радянська школа, 1964. - 386 с.
. Дорошенко С.І. та ін. Методика викладання української мови: Навч. сел.- К .: Вища школа, 1992. - 267-380 с.
. Забіяка В. Робота зі словником//Початкова школа.- 1997. - №10.- С.8-11.
. Канакіна В.П. Лексико-орфографічні вправи при вивченні слів зі словника//Початкова школа.- 1990. - №11.- С.17-22.
. Каруни Н. Збагачення Словниковий запасу во время засвоєння грама-тіко-орфографічніх знань//Початкова школа. 1991. - №2.- С.31-32.
. Ладоня І.О. Українська мова: Навч. посібник.- К .: Вища школа, 1993. - 143 с.
. Луцак Н. Збагачення лексики школярів-шестіліток//Початкова
. Місяк П. Сістемність роботи зі Словниковий словами//Початкова школа.- 1997. - №4. С.21-23.
. Морфологічна побудова сучасної української мови/Редкол .: М.А. Жо-втобрюх, І.Р. Вихованець, А.П. Гриценко.- К .: Наукова думка, 1975. - 208 с.
. Пархоменко М. Методика роботи над словом, текстом на уроках читання//Початкова школа. 1997. - №7.- С.44-48.
. Приступа Г.Н. Словарно-орфографічна робота на уроках читання//Початкова школа. 1996. - №5.- С.9-15.
. Програми для середньої загальноосвітньої школі.1-4 класи.- К .: Початкова школа, 2006.432 с.
. Собко В.О. Збагачення Словниковий запасу учнів прикметник//Початкова школа. 1985. - №9.- С.41-46.
. Сучасна українська літературна мова/За ред.А.П. Грищенка.- 2-е видання, перероблений доповнене.- К .: Вища школа.- 1997. - С.365-378.
. Шкуратяна Н.Г., Шевчук С.В. Сучасна українська літературна мова: Навчальний посібник. К .: Література, 2000. - 347-688 с.
27. http://ru. wikipedia/wiki/слово lt; https: //ru.wikipedia/wiki/словоgt;
. http://ru. wikipedia/wiki/лексема lt; https: //ru.wikipedia/wiki/лексемаgt;
. http://ru. wikipedia/wiki/словоформа lt; https: //ru.wikipedia/wiki/словоформаgt;
. # center gt; Додатки
Додаток А
Конспект уроку розвитку зв язного мовлення 1 клас. Слово-назви посуд (день народження Мальвіні)
Тема: Розвиток зв язного мовлення. 1 клас. Слова - назви посуд (день народження Мальвіні)
Мета: ознайомлюваті учнів зі словами - Назв посуд; актівізуваті лексічній запас учнів; удосконалюваті вміння будуваті зв язне вісловлювання українською мовою; формуваті комунікатівну компетентність молодших школярів; розвіваті мовленнєву Активність, пам ять; пріщеплюваті навички культурної поведінкі за столом.
Словник: ложка, Виделка, чем, тарілка, миска, склянка, чашка, каструля, черпак, пательня, чайник, глечик, горщик, кухоль, Макітра, пляшка, Серветка , скатертина, рушник.
Обладнання: предмети посуд, предметні малюнки Із збережений посуд, сюжетні малюнки, лялька або Малюнок Мальвіні, книга Л...
