іяльність навіть при небажанні нею займатися або при виникненні більш цікавої діяльності, тобто всі види ігор формують вольові якості особистості.
Список літератури
1. Александрова, М.І., Шульга Т.І. Вивчення вольових якостей школярів за допомогою методики "невирішувану завдання"/Н.І. Александрова Т.І. Шульга// Питання психології. - 1987. - № 6. - С. 130-132. p> 2. Ананьєв, Б.Г. Вибрані психологічні праці в 2-х т./Під ред. А.В. Бодалева. - М.: Педагогіка, 1980. Т. 1. - 230с; Т.2. - 287с/За ред. А.В. Бодалева. p> 3. Аникеева, Н. П. Виховання грою: кн. Для вчителя./Н.П. Аникеева. - М.: Просвещение, 1987. - 144с
4. Божович, Л.І. Проблеми формування особистості: під ред. Д.І, Фельдштейна. /Л.І. Божович. - М.: Видавництво "Інститут практичної психології ", - Воронеж: НПО" МОДЕК ", 1997. -352с
5. Виноградова, Н.Ф. Як реалізувати особистісно-орієнтоване освіта в початковій школі?/Н. Ф. Виноградова. // Початкова школа. - 2001. - № 9 - С.10-13. p> 6. Валлон, А. Психічний розвиток дитини./А. Валлон. - М.: Просвітництво, 1967. - 195с
7. Питання психології вольової активності особистості та колективу: Міжвузівський збірник наук. праць/Відп. Ред. В.Г. Хроменік. /Відп. Ред. В.Г. Хроменік. - Рязань: Рязанський державний педагогічний інститут, 2002. -122С
8. Гельфан, Є.М., Шмаков С.А. Від гри до самовиховання./Є.М. Гельфан, С.А. Шмаков. - М.: Педагогіка, 1971. - 104с
9. Геллер Є. М. Ігри на перервах для школярів 4 - 6 класів. Кн. Для вчителя/О.М. Геллер. - М.: ФиС, 1985. - 288 с. p> 10. Глязер, С. У . Зимові ігри та розваги/С.В. Глязер. - М.: ФиС, 1972. - 324 с. p> 11. Жуков, М.Н. Рухливі ігри: навч. для студ. пед. вузів/М.Н. Жуков - М.: "Академия", 2000. -160 С. p> 12. Казанцева, Я. Е Математика з усмішкою. Ігри, ребуси, кросворди для молодших школярів. Популярне посібник для батьків і педагогів/Я.Е. Казанцева// Художники І.В. Кірільчева, В.М. Куров. - Ярославль: "Академія розвитку ", 1998. - 192 с. p> 13. Калугін, М.А. Розвиваючі ігри для молодших школярів. Кросворди, вікторини, головоломки. Популярне посібник для батьків і педагогів/М.А. Калугін, Н.В. Новоторцева// Художники Г.В. Соколов, В.Н. Куров. - Ярославль: "Академія розвитку", 2000. - 224 с. p> 14. Немов Р.С. Психологія. Підручник для студентів вищ. пед. навч. закладів. У 3 книгах. Книга 2. /Р.С. Немов. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995.-496с. p> 15. Панкеєв, І.А. Російські народні ігри/І.А. Панкеєв. - М.: Яуза, 1998. - 240 с. p> 16. Петров, В.М. Весняні свята, ігри та забави для дітей/В.М. Петров, Г.Н. Гришина, Л.Д. Короткова. - М.: ТЦ "Сфера", 1998. - 144 с. p> 17. Пічугін, С.С. Народні ігри в організації динамічної паузи/С.С. Пічугін// Початкова школа. - 2005. - № 8. - С.71-75. p> 18. Підласий, І.П. Педагогіка. Новий курс: Підручник для студентів педагогічних вузів: У 2 кн.: Кн. 1: Загальні основи. Процес навчання./І.П. Підласий. - М.: У лад ос, 1999. - 576 с. p> 19. Попова, А.І., Литвинська І.Г. Розвиток самостійності молодших школярів в умовах колективних занять./А.І. Попова, І.Г. Литвинська// Початкова школа. - 1990. - № 11. - С.24-26. p> 20. Розвиток особистості дитини./Под ред. А. М. Фонарьова. - М.: Прогрес, 1987. - 272с. /За ред. А. М. Фонарьова. p> 21. Розвиток особистості дитини/За ред. Н. Ньюкомб. - СПб.: Пітер, 2003. - 640с. p> 22. Сивакова, Л.В. Від гри до спорту - один крок/Л.В. Співакова// Початкова школа. - 2007. - № 2. - С. 61-63. p> 23. Співаковська, А.С. Гра - це серйозно./А.С. Співаковська. - М.: Педагогіка, 1981. - 144с. p> 24. Метеликові, В. П. Актуальні проблеми початкового навчання. Посібник для вчителя./В.П. Метеликові. - М.: Просвещение, 1976. -207с. p> 25. Сходинки творчості, або розвиваючі ігри. - 3-е вид., доп. - М.: Просвещение, 1990. - 160с. p> 26. Сухомлинський, В. А. Духовний світ школяра./В.А. Сухомлинський. - М.: Политиздат, 1946. - 590С. p> 27. Тарабарина, Т.І. І навчання і гра: Російська мова. Популярне посібник для батьків і педагогів/Т. И.. Тарабарина, Є.І. Соколова// Художник В.Н. Куров /. - Ярославль: "Академія розвитку", 1998. - 208 с. p> 28. Тюріна, І.А. Гра на уроках російської мови/І.А. Тюріна// Початкова школа. - 2008. - № 2. - С. 28-32. p> 29. Целікова, М.П. Цікавий матеріал з синтаксису простого пропозиції як засіб розвитку молодших школярів/М.П. Целікова// Початкова школа. - 2005. - № 11 - С.59-61. p> 30. Фельдштейн, Д.І. Психологія особистості, що розвивається./Д.І. Фельдштейн. - М.: Видавництво "Інститут практичної психології", 1996. - 512с. p> 31. Ельконін, Д. Б. Психологія гри. /Д.Б. Ельконін. - М.: Педагогіка, 1978.-304с. p> 32. Ельконін, Д. Б. Психологічний розвиток в дитячих віках./Д.Б. Ельконін. - М: НВО "Модек", 1995. - 416с. br/>
