Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психолого-педагогічні основи буллінг як соціального явища

Реферат Психолого-педагогічні основи буллінг як соціального явища





уки, ноги, що змінюється в особі, ході? Raquo;

Далі проходить презентація протилежностей: кожен підліток, приміряючи одну зі сторін, розповідає про те, чим він заповнив силует, чому використовував ті чи інші кольори і символи. Озвучує протилежності музичними інструментами і демонструє характерні рухи або розповідає про них. Педагог-психолог допомагає, задаючи уточнюючі питання.

Питання для обговорення:

? Що було найскладнішим у цій роботі?

? Для чого світові так необхідні протилежності, і що вони дають нам?

? Що відбувається з людиною, якщо в ньому переважає одна сторона?

? Чи кольору або символи, що об'єднують обидві сторони?

Як агресивному людині навчитися бути доброзичливим, а доброму - захищатися?


Додаток 3


Пам'ятка батькам

Як дізнатися, що дитина стала жертвою шкільної дідівщини?

· При будь-якій можливості він намагається не піти в школу або повертається звідти в пригніченому стані.

· Став образливим, дратівливим або агресивним без очевидних причин.

· На тлі замкнутості часто виникають нездужання - від кишкових симптомів до температури при відсутності серйозного захворювання.

· У нього немає друзів в класі, він практично не говорить про події в школі.

· Болісно реагує на розмови про дідівщину.

Якщо інцидент уже стався ...

Треба відвести дитину до психолога (причому іноді краще звернутися не до шкільного, а до стороннього фахівця). Треба постаратися навчити дитину вмінню постояти за себе - як у фізичному, так і в моральному плані. Як тільки діти відчувають, що їх жертва в змозі захистити себе, вони перестають переслідувати її. Тому тут цілком можливо втручання батьків на рівні шкільної адміністрації. На жаль, бувають випадки, коли проблему дитячого бойкоту може вирішити тільки переклад в інший навчальний заклад або навіть переїзд.


Додаток 4


Буллінг - явище глобальне і масове. За словами 1200 дітей відповідали на питання Інтернет-сайту Kids-Poll, Буллінґа піддавалися 48%, у тому числі 15% - неодноразово, а самі займалися ним 42%, причому 20% - багаторазово.

Найпоширенішими формами буллінг є:

· вербальний буллінг (погрози, образи, саркастичні зауваження, приниження)

· фізичний (дитини можуть штовхнути, вдарити)

· психологічний (психологічний тиск, який чиниться групою, ігнорування)

· вимагання грошей/псування майна

· Кібербулінгу (буллінг з використанням соціальних мереж)

· телефонний буллінг

Кричущий випадок прояву такого виду жорстокості зафіксований в лютому 2010 р в Ростовській області. За даними ГУВС, бійка між школярками сталася в безлюдному дворі Цимлянской школи №2. Декілька підлітків-восьмикласників влаштували «розборки» з ученицею 6-го класу своєї школи - одна з них знущалася над дівчинкою, а інші знімали це на мобільні телефони і коментували. На відео, яке було викладено в інтернеті, восьмикласниця б'є дівчинку рукою, тягає її за косу, змушує цілувати взуття своєї подруги і кілька разів б'є ногою.

У Польщі дівчинка-підліток добровільно пішла з життя після того, як однокласники насильно роздягнули її догола і зняли все на відеокамеру мобільного телефону. У Великобританії відбувся суд над школярками, котрі знущалися над 12-річною подругою: вони припікали їй обличчя сигаретами, били по голові туфлями, хльостали кропивою. У Японії прокотилася хвиля підліткових самогубств на грунті буллінг. У Тюмені однокласниці заманили 14-річну Наташу в квартиру однієї з дівчаток, щоб познущатися над нею. Не витримавши тортур, Наташа вистрибнула з восьмого поверху, дивом залишившись живим.

Особливо небезпечний, за твердженням британських психологів, буллінг з боку дівчаток. Валері бесаг (Valerie Besag), що проводила моніторинг поведінки 11-річних випускників початкової школи протягом 16 місяців, виявила, що, якщо хлопчики, обираючи якоїсь дитини козлом відпущення raquo ;, демонструють тільки лише свою фізичну перевагу, то дівчатка починають проти своїх жертв справжню психологічну війну.

Плітки, вербальні образи і бойкоти є найбільш часто зустрічаються формами буллінг серед дівчаток. Такі повторювані образливі дії можуть завдати шкоди фізичному та емоційному розвитку дитини, проти якого це спрямована.

Психологи виявили, що у дітей, які зазнали остракізму з бок...


Назад | сторінка 18 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування причин і форм шкільної неуспішності, при переході з початкової ш ...
  • Реферат на тему: Презентація себе і своєї організації при роботі з клієнтами
  • Реферат на тему: Треба неодмінно струшувати себе фізично, щоб бути здоровим морально
  • Реферат на тему: Якщо хочеш схуднути (кремлівська дієта): всі за і проти
  • Реферат на тему: Роль взаємодії школи і сім'ї в процесі адаптації дитини до шкільного на ...