, вам слід вкусити цю програму до кінця, бути може, ви знайдете, чим її приправити ...
Кількість команд - 2, так само як і вибір страв, висунутих на конкурс: «Пельмень-party», «Бутерброди світу», «Сама несподівана піца Італії», «Мініатюрні французькі тістечка», «Коктейлі в кольорах країн Великої вісімки »,« Вегетаріанець - теж людина »і т.д. Жіночу половину привертає знайому справу і нові незвичайні рецептури, чоловічій половині часто припадає до душі бажання довести, що «кращі кулінари в світі - чоловіки».
По свистку чайника команди приступають до виконання завдання під керівництвом самого вправного кулінара з УПФ №30.
Кожна програма розділу «творче командоутворення» включає в себе так звану презентацію - обов'язкову фінальну частину заходу. Командам належить показати кулінарне творіння в найвигіднішому світлі: накрити стіл і сервірувати його, придумати оригінальну назву страви і легенду його створення.
Презентація допоможе реалізувати себе тим учасникам, які мислять творчо і допоможуть команді гідно подати публіці плід кулінарних фантазій. За підсумками конкурсу команди отримують пам'ятні об'ємні фоторамки, зроблені своїми руками, у номінаціях від «Я його зліпила з того, що було» до головного титулу «Кулінарний шедевр».
«Кулінарний поєдинок» проводиться в приміщенні. Це хороша можливість відволіктися від офісних буднів, побачити колег у фартухах, і провести час з користю для шлунка. Незмінний плюс програми в тому, що плоди праці можна продегустувати.
Підготовка
Колектив УПФ №30 поділений на 2 команди: чоловіків і жінок. У кожній команді по 10 чоловік, жури - 3 людини, решта вболівальників і дегустатори. У кожній команді обраний капітан і придуманий девіз. Далі керівник проекту проводить інструктаж, пояснює правила проведення тимбилдинга, його регламент.
Етап приготування страв
Самий веселий і найбільш напружений етап, на якому набори продуктів перетворюються на справжні кулінарні шедеври. З поправкою на ..., природно.
Подання приготованих страв
Фінальну збірку страв здійснює команда. В останньому випадку, журі оцінює смакові якості страви, його оформлення, час, витрачений на приготування та ін. За цей командам нараховуються бали. Команда, що набрала найбільшу кількість балів, оголошується переможцем.
Підведення підсумків
Урочиста церемонія нагородження: кубки, медалі, призи.
Для довідки:
Час проведення програми - 2:00
Рекомендований вік - від 20 років
Спеціальна фізична підготовка - не потрібно.
Кількість гравців в команді - 10 чоловік.
Кількість одночасно беруть участь команд - 2
Техніка безпеки - інструктаж перед грою, контроль і безпеку під час гри.
Вартість - визначається в залежності від обраних блюд (враховуючи що заробітна плата в УПФ не велика, то орієнтовно від 200 руб. з людини).
Оптимізація міжособистісних стосунків у колективі УПФ за допомогою соціально-психологічного тренінгу.
Програма соціально-психологічний тренінг представлена ??в Додаток 5.
Програма реалізувалася за допомогою таких прийомів:
вербальна інформація і інструктування, позитивне схвалення поведінки самоствердження;
поведінкові вправи різної міри труднощі, поетапне походження клієнтом ступеня труднощі, поетапне проходження клієнтом вправ для зовнішнього прямого вираження своїх почуттів, бажань;
соціальне підкріплення нових стериотипов поза терапевтичного кабінету, прийняття нової філософії життя.
Підготовка до соціально-психологічному тренінгу складається з двох етапів. На першому етапі проводиться групова бесіда, в ході якої розповідається про завдання, терміни, тривалості зустрічей. Присутні приймають рішення про участь у тренінгу або відмовляються в силу яких-небудь причин. На другому етапі проводяться індивідуальні співбесіди з тими, хто твердо вирішив брати участь у заняттях. У ході співбесіди уточнюються мотиви участі.
У тренінговій програмі є ряд загальних принципів.
Принцип наступності передбачає, що кожна дія і заняття повинно змістовно стикуватися з попереднім і є забезпечують для наступного. Без дотримання даного принципу робота в групі може перетворитися в «блукання в темряві». У процесі тренінгу у разі змістовного розриву виконуваної дії і планованого розриву провести додаткову роботу, спрямовану на формування змістовного контексту ...
