ільше? Чи можна надіти цю блузку з джинсової спідницею? Чи буде такою ж красивою ця блузка, якщо зшити її з вовняної тканини?
Коли модельєр і манекенниця відповідять на всі питання, педагог дозволяє їм повернутися на свої місця. Хлопчик проводжає дівчинку, дякує за допомогу. Діти їм аплодують.
Моделі одягу представляють чотири - п'ять пар дітей.
Вихователь. Молодці! Прекрасні моделі! А як красиво рухалися наші манекенниці! Уявіть, що на нашому подіумі моделі одягу представляють казкові персонажі. Покажіть, як вони могли б рухатися.
Гра «Казкові персонажі».
Ведучий називає персонаж казки. (Буратіно, Снігова Королева, червона Шапочка, Кощій Безсмертний, Незнайка, Курочка Ряба, ведмідь, робот). Діти демонструють його ходу.
Вихователь. Для того, щоб під час показу одяг виглядала красиво, повинні потрудитися не тільки художники - модельєри. Всі речі треба погладити.
Раз, два, три, чотири, п'ять,
Починаю чаклувати.
перетворює вас у праски.
Гра «Швидкі прасування».
Кожна дитина отримує пожмаканий аркуш паперу і. по сигналу вихователя треба якнайшвидше розгладити руками папір. Потім дітям пропонується уявити, що відчуває праска, потрапляючи в різні ситуації.
Вихователь. Ти - холодний праска, стоїш в шафі. Що ти відчуваєш? Ти - гарячу праску, гладиш ошатне плаття. А тобі доводитися гладити діряве рушник. Ти - дуже стара праска, і тебе хочуть замінити на новий. А тебе забули вимкнути. Яким праскою ти хотів би бути? (Відповіді дітей.)
Раз, два, три, чотири, п'ять,
Стали ви дітьми знову!
Ось і закінчився показ моделей дитячого одягу. До побачення, до нових зустрічей !!!
Увечері з дітьми проводиться бесіда, під час якої вихователь з'ясовує, що їм найбільше сподобалося у грі, що запам'яталося.