y"> б. Розбиратися в кресленнях, схемах, таблицях (перевіряти, уточнювати, упорядковувати).
а. Спостерігати, вивчати раб?? ту гуртків художньої самодіяльності.
б. Спостерігати, вивчати життя мікробів.
а. Обслуговувати, налагоджувати медичні прилади, апарати.
б. Надавати людям медичну допомогу при пораненнях, ударах, опіках і т.п.
а. Художньо описувати, зображати події (спостережувані і подаються).
б. Складати точні описи-звіти про спостережувані явища, події, вимірювані об'єкти і ін.
а. Робити лабораторні аналізи в лікарні.
б. Приймати, оглядати хворих, розмовляти з ними, призначати лікування.
а. Фарбувати чи розписувати стіни приміщень, поверхню виробів.
. Здійснювати монтаж або зборку машин, приладів.
а. Організовувати культпоходи однолітків або молодших в театри, музеї, екскурсії, туристичні походи
б. Грати на сцені, брати участь у концертах.
а. Виготовляти по кресленнях деталі, вироби (машини, одяг), будувати будівлі.
б. Займатися кресленням, копіювати креслення, карти.
а. Вести боротьбу з хворобами рослин, з шкідниками лісу, саду.
б. Працювати на клавішних машинах (друкарській машинці, телетайпі, складальної машині та ін.).
ЛИСТ обробки відповідей
IIIIIIIVV1а1б2а2б3а3б4а465а5б6а667а7б8а8б9а9610а10611а11б12а12613а13б14а14б15а15б16а16б17а17б18а18б19а19б20а20б
Додаток 4
Методика Карта інтересів
Призначення тесту
Методика використовується в цілях профорієнтації та при прийомі на роботу. Може застосовуватися для обстеження як підлітків, так і дорослих. Гарні результати виходять при використанні даної методики з метою профорієнтації осіб, що міняють професію. Час обстеження випробуваного не обмежена, але слід попереджати про необхідність працювати протягом 40-50 хв.
Рекомендується застосовувати методику для випробуваних у віці до 35 років. Можливо застосовувати опитувальник як індивідуально, так і в групі. Достовірні результати виходять і в тому випадку, коли експериментатор зачитує питання групі випробуваних, хоча в цьому випадку штучно обмежується час відповіді.
Інструкція до тесту
«У вас є можливість продовжити навчання або вступити на цікаву роботу. Для того, щоб допомогти вам вибрати професію, пропонуємо перелік питань.
Подумайте, перед тим, як відповісти на кожне питання. Постарайтеся дати якомога точнішу відповідь.
Якщо ви не раз переконувалися, що дуже любите або вам дуже подобається те, про що ми просити, то в листі відповідей в графі під тим же номером, що і номер питання, поставте два плюси, якщо просто подобається (любите) - один плюс; якщо не знаєте, сумніваєтеся - нуль; якщо не подобається (не подобаються) - мінус; якщо дуже не подобається - два мінуси.
Відповідайте на кожен пункт, не пропускаючи жодного. Якщо у вас виникають питання, запитуйте відразу ж. Час заповнення аркуша відповідей не обмежується ».
Тестовий матеріал
Чи любите ви, хотіли б ви, чи подобається вам?
Уроки з фізики.
Уроки з математики.
Уроки з хімії.
Читати книги або статті з астрономії.
Читати про досліди і тварин.
Читати про життя і роботу лікарів.
Читати про сільське господарство, про рослини і тварин.
Читати про ліс.
Читати твори класиків світової літератури.
Читати газети, журнали, слухати радіо, дивитися телевізор.
Уроки історії.
Відвідувати театри, музеї, художні виставки.
Читати літературу про геологічні експедиції.
Читати про різні країни, їх економіці, державному устрої.
Організовувати товаришів на виконання громадської роботи і керувати ними.
Читати про роботу міліції.
Читати про моряків, льотчиків.
Читати про роботу вихователя.
Знайомитися з пристроєм і роботою верстатів.
Готувати обіди.
Читати про будівельників.
