Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Місце зайнятості в системі економічних і соціальних відносин

Реферат Місце зайнятості в системі економічних і соціальних відносин





рспективи кадрового ринку Красноярського краю


Особливо важлива соціальна проблема - це зайнятість молоді. Російська молодь - потужна сила, яка володіє сучасними знаннями, навичками і величезним потенціалом, який повинен бути використаний з максимальним ефектом на благо її самої, а також розвитку і зміцнення Росії. p> В умовах Росії, коли за останнє десятиліття відбувається різке зниження якості життя, здоров'я юнаків і дівчат, погіршення умов для отримання професійної підготовки, забезпечення зайнятості, посилення наркозалежності, зростання злочинності в молодіжному середовищі, потрібно кардинальна активізація державної політики по відношенню до покоління, самостійно вступає в життя. [165]

Як правило, в зоні молодіжної політики перебувають громадяни віком 14-29 років. Саме в цей період важливі державна підтримка і стимулювання потенціалу молоді. Структура попиту на ринку праці служить надійним індикатором соціально-економічного розвитку. По затребуваності тих чи інших фахівців можна судити про успіхи регіону, міста або окремої галузі. [166] p> Головна тенденція регіонального кадрового ринку - відсутність на ньому серйозних структурних змін на тлі економічної кризи. Тобто всі відмічені раніше явища: нестача висококваліфікованих фахівців у важкій промисловості та успішних управлінців і робітників багатьох спеціальностей - стали менш помітними, але нікуди не поділися. У той же час прогноз на найближчі роки для роботодавців вельми обминаєте - в працездатний вік вступають молоді люди, що народилися В«на негативному пікуВ» демографічної кризи. Їх, що з'явилися на світ у середині-кінці 1990-х років, просто дуже мало - зараз в школах порожні середні та старші класи, завтра будуть малолюдними студентські аудиторії. [167]

У 2011 році школи закінчать всього 15 тис. випускників - це менше, ніж сьогодні місць в красноярських вузах. Простежимо, як система професійної по дготовкі, тобто навчальні заклади всіх рівнів, реагує на зміну економічної ситуації. [168] p> У 2009 році система освіти Красноярського краю випустила 27 тис. осіб, у тому числі 10 тис. отримали початкову професійну освіту - тобто робітників, 7,2 тис. - випускників середніх спеціальних навчальних закладів та 9,2 тис. - випускників вузів. Рік тому було 22 тис. випускників - це останні більш-менш численні потоки. [169]

Для того щоб випускники не залишилися без роботи і не погіршили ситуацію на ринку праці, ведеться пильний моніторинг цього ринку. p> У 2009 році після закінчення професійного освіти всіх рівнів лише 59 відсотків випускників отримали направлення на роботу, ще близько 20 відсотків продовжують навчання в магістратурі, аспірантурі і так далі, до армії підуть 14 відсотків випускників середніх і початкових професійних навчальних закладів. [170] p> Приблизно 8 відсотків випускників, що називається, В«повисаютьВ», тобто немає впевненості в їх гарантованому працевлаштуванні. [171]

За прогнозами Росстату більше 40% випускників російських вузів не зможуть протягом перших трьох місяців після отримання дипломів знайти роботу. Не завжди система вищої освіти, проводячи набір абітурієнтів, може прогнозувати, які фахівці і в якій кількості будуть потрібні через п'ять років. [172]

Найбільше ризикують не знайти роботу за отриманою спеціальністю новоявлені економісти, менеджери, маркетологи, тобто у ті, хто отримував освіту за напрямком В«Економіка та управлінняВ», що пояснюється перевиробництвом фахівців з даному напрямку в останні роки. [173]

Не сильно потрібні економіці і багато гуманітарії, наприклад, фахівці PR-служб, а також фінансисти та економісти. [174]

Як ні дивно, але 11% випускників з майбутніми проблемами з працевлаштуванням - одержали фах за напрямком В«металургія і металообробкаВ». [175]

Ще не дуже затребувані і власники дипломів, де значаться професії, пов'язані з переробкою лісових ресурсів. [176]

Приблизно така ж ситуація в галузі середньої спеціальної освіти. Там більшість тих, хто випробує ризик працевлаштування, - це фахівці в області економіки та фінансів, тобто бухгалтери, менеджери, продавці, страхові агенти. [177] p> Для вирішення проблеми молодіжного безробіття створений і впроваджується цілий ряд заходів: збільшення прийому до магістратури та аспірантури СФУ, створення антикризових штабів у вузах, розвиток центрів профтехосвіти, призначених для перепідготовки громадян, охочих змінити спеціальність. [178]

Такі центри досить часто дають нову робочу професію (наприклад, зварника або буровика) випускникам вищих навчальних закладів. Зараз у краї діють 20 центрів профтехосвіти. Деякі з них з оснащення та рівня підготовки викладачів - в числі кращих в країні. Наприклад, Красноярський Центр зварювання, створення якого обійшлося бюджету в 60 мільйонів рублів. Всього на реалізацію подібних програм виділяється близько 400 мільйонів рублів, у тому числі 200 мільйонів - з федерального бюджету. [179]

...


Назад | сторінка 18 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Положення випускників вищих навчальних закладів на ринку праці
  • Реферат на тему: Працевлаштування випускників Навчальних Закладів
  • Реферат на тему: Проблеми працевлаштування випускників МОРСЬКИХ Навчальних Закладів в Україн ...
  • Реферат на тему: Організація сприяння працевлаштуванню випускників в системі початкової та с ...
  • Реферат на тему: Успішність випускників Кайгородской школи № 18 90-х років і самореалізація ...